苏源意外于宋山长的问?话，直言道：“尚未婚配，目前不打算成婚，待学有所成再作考虑。”
宋山长也没再问?，自顾自倒了杯茶，往前推了推：“尝尝看?怎么样。”
苏源迈步上前，双手端起，浅酌一口?。@无限好文，尽在晋江文学城
初入口?时微涩，余味甘甜，又带有凉茶的清凉之感。
苏源眼底笑意轻快：“好?茶。”
宋山长满意于他的识货，忽而想到什么，淡声道：“连云已?经回京城了，你若有什么疑问?，大可来问?。”
瞧这话说?得，好?像他是什么替补。
苏源暗自腹诽，却?也没什么抵触情绪，反倒求之不得，遂放下茶杯：“那?便叨扰山长了。”
宋山长重又拾起书本，边看?边说?：“把茶喝完了，就回去吧。”
苏源温声应是，不紧不慢地品完了凉茶，方才离去。
走出几步，他又回头看?了眼青瓦白墙的小院，心底有了计量。
之前他以为郭连云去宋家族学是宋山长对他的重视，现今看?来却?不尽然。
方才提及郭连云时，宋山长的口?吻平淡无波，丝毫没有当初的满意和骄傲。
【请收藏本站】提供的《穿成科举文男主的嫡兄》60-70
望着满池塘的荷花，苏源想，或许宋山长已?经知道郭连云的心思，又或许其中?发生了什么，导致宋山长对其不满，才会将他打发走。
不过这些终究是苏源的一厢猜测，在?他看?来，郭连云离开也算是件好?事。
就从他随意对着外人（特指苏源本人）谈及宋姑娘和自己?的关系，也能看?出郭连云对宋姑娘没几分尊重。
若真在?一起了，只会徒增痛苦，这世间又生出一对怨偶罢了。
“苏教习。”
学生打招呼的声音唤回苏源的思绪，苏源微笑颔首，狭长的眸沾染三分笑痕，让人只一眼就生出好?感。
推开寝舍的门?，苏源甩了甩头，将这些乱七八糟的想法赶出脑海。
不过是萍水相逢，连两条相交直线都不算，何必庸人自扰。
如是安慰自己?，苏源和衣躺到床上，闭目小憩
之后的半个月，苏源照常讲习、旁听，忙碌却?充实。
在?他的带领之下，童生们也算平稳进步，月考中?仅一人不合格。
苏源从教授口?中?得知此事，特意去看?了不合格名单，打算给对方开开小灶，争取达成全?班合格成就。
然后，他就看?到杨牧的名字大喇喇挂在?黑榜上。
苏源：“”
不愧是你，老油条旁听生。
当天晚上，苏源思量许久，决定开一堂户外写作课。
苏源可是个实打实的行动?派，翌日一大早就去向宋山长神申请户外课。
宋山长还是头一回听说?户外写作课，奇道：“这户外课与平时的课程有甚不同？”
苏源张嘴就来：“户外课是区别?于传统教学的一种新模式，可以激发学生们的灵感，也能开拓眼界，更重要的是，可以愉悦心情。”
宋山长作出洗耳恭听的姿态。
“对我来说?，心情一好?，灵感也就随之而来，笔下思如泉涌，行文自然流畅起来。”
宋山长扬眉，只思忖片刻就答应了：“你且试一试，若这户外课当真有效，我会提议其他教习也开通此课。”
苏源自无不应，出了小院，大步流星奔往课室。
学生们正在?放声诵读，学习气息格外浓郁。
苏源拍拍手，扬声道：“今日咱们不在?室内上课，带上笔墨
?璍
，随我来。”
学生们不知苏教习葫芦里卖的什么药，根据这短短几日的相处经验，他们猜苏教习又想出了什么“折腾”他们的法子。
一个个头皮发麻，脚底犹如千斤重，奈何苏教习声声催促，只得麻溜收拾了东西，鱼贯而出。
既是出书院，就要途径其他的课室。
数十位学子成群而过，瞬间吸引了众人的注意。
“他们这是作甚？要去哪？”
“不是上课了吗，怎么还往外跑？”
“我看?到了，最前面那?位是苏教习！”
“我也看?到了，所以苏教习要带他们到哪去？”
于是有人冒着被上头的教习发现的风险，悄咪咪抓住一人，大胆询问?。
虽说?怕极了苏教习“折腾”人的手段，大家对外还是一致给苏教习撑面子的。
@无限好文，尽在晋江文学城
被抓住那?人昂首挺胸，一副高兴上天的模样：“教习带我们上户外写作课！”
户外写作课？
这又是什么课？
学子顶着宋山长同款迷茫脸，正要再细问?，对方就脚底抹油溜了。
“跑这么快干什么，都不解释一下吗？”
他嘀咕着，一转头撞上教习的戒尺。
教习站在?他面前，无情扬起戒尺：“想一起去？”
他两眼含泪地摇头：“不想，我只想听教习您的课。”
教习满意一笑，故作不在?意地问?：“你们方才说?了什么？”
学子挠头：“我问?那?人去哪，他说?苏教习带他们去上户外写作课。”
教习又板着脸：“上课认真听讲，若再有下次，便赏你戒尺了。”
吓得学子连声保证。
教习转过身，心想等回头下课了去找山长问?问?，何为户外写作课。
他绝对不是想要带学生们上同款户外课，只是单纯好?奇罢了。
再说?苏源，他一路领着学生们出了书院，来到一处树影浓密的地方，大手一挥：“此处甚是清新，不若赋诗一首，以表情怀？”
学生们还能说?什么，自然是答应了。
他们席地而坐，开始埋头作诗。
谁让苏教习比他们年轻呢，只能顺着了。
一首诗写完，顺手放下毛笔。
嗯，感觉今天这诗写得挺顺。
一刻钟后，苏源随机点了几位学生，让他们各自读了诗作，又对其进行点评。
“最后一位，评完咱们休息一会儿，再写一篇短文。”
苏源站在?略高的巨大石块上，将底下学生们的举止神态尽收眼底。
人群中?，杨牧佝偻着腰，死死埋着头，恨不得把自己?蜷成一团，好?把存在?感降到最低。
苏源又想起他那?惨不忍睹的分数，当即开口?：“杨牧我看?你跃跃欲试，应该写得很好?，好?吧就你了。”
杨牧浑身一僵。
苏源仿若不觉：“来，给大家读一下你的诗作。”
杨牧慢吞吞站起身，偷瞟一眼苏源，恰好?与他的双眸对上，登时一个激灵，条件反射地念出自己?乱七八糟的诗。
低笑声此起彼伏，惹得杨牧老脸一红。
苏源实在?没法违心地夸赞，只点了点头，抬手示意他坐下。
杨牧闷头坐下，心里却?极不是滋味儿。
别?的诗作苏教习都做了点评，只他的只字不提，是不是他的诗作真的很差？
@无限好文，尽在晋江文学城
低头又读一遍，杨牧将宣纸反扣在?地上。
好?吧，确实很差。
心里沉甸甸的，就像是别?人都拿了一百分，而他六十分都没考到。
沮丧的同时又悄然生出几分斗志，别?人都可以，为什么就他不行？
又翻开宣纸，埋头研究起来。
休息片刻，众人又开始写短文。
耳畔是风吹动?树叶的沙沙声，树影遮蔽了大半的烈阳，让他们不禁神经放松，全?身心地投入其中?。
半个时辰悄然过去，陆续有人放下笔，安静候在?一旁。
等最后一位结束，苏源语气含笑：“是
【请收藏本站】提供的《穿成科举文男主的嫡兄》60-70
不是觉得今日的文章写得特别?流畅，一气呵成？”
众人面面相觑。
好?像，还真是这样？
第六十二章
学生们忍不住再次浏览起自己的文章。
虽没到一字千金, 令人拍案叫绝的地?步，但确实比以往好了那么一丢丢。
惊讶之下，忍不住低声议论。
“难道这就是教习带咱们来此处的用意？”
“我看十?有八.九是这样, 你瞧我的文章, 是不是顺眼许多？要是能一直保持这样的水准，院试我也就不担心?了。”
“只可惜咱们不能日日来此。”
苏源走下巨石，负手而立：“这一切是因为你们的心?情愉悦，状态好了，灵感自然而来。”
学生?们豁然顿悟：“竟是如此！”
有学生?举手, 大胆发?言：“教习，以?后咱们还能再来吗？”
苏源气定神闲道：“当然不”
诸人脸上的期盼转为失望。
“是不可能了。”
欸？
前后连成一句, 大家很快反应过?来：“教习！”
收获数十?道幽怨的目光, 苏源笑?得眉眼都舒展开来：“放心?吧，我会努力争取的。”
学生?们一改幽怨, 齐声?欢呼：“教习您可真是太好了！”
苏源抬手制止他们的呼声?：“好了，等会下课前你们将文章都交上来，我要挨个儿评注一遍。”
“是，教习！”
人群中, 杨牧低头看了下自个儿的作品, 似乎比以?前好看些了。
身后无?形的尾巴又翘起来，他忍不住大喊：“教习您是我见过?最好的教习!”
这一声?引得众人纷纷附和。
苏源虽然高兴，也不免提醒一句：“其他教习也都很好，只是每个人的教学方法不同，都是值得敬重的, 明白吗？”
众人：“明白！”
苏教习说?啥就是啥, 他们只管应和便是。
一堂课很快结束，苏源带着一沓文章, 和学生?们回了课室。
前脚刚走，后脚就有学子前来打听所谓的户外写作课。
“教习说?了，户外课已经愉悦我们的身心?，提高我们的写作水平。”
“教习说?了，我们的文章和诗作都大有进步。”
“教习说?了，以?后只要有机会就再带我们出去?。”
“教习说?了”
一连串的“教习说?了”，听得对方晕乎乎的。
呆呆愣愣回了课室，立刻有人围上来：“怎么样，问出个所以?然了没？”
该学子将所有的话重复一遍，这下所有人都陷入了沉默。
那么问题来了。
这传说?中的户外写作课，真有这么神吗？
苏源回到寝舍，第一件事就是准备户外写作课的课后小结。
既然户外课对学生?们益处颇多，宋山长又明确表示了支持，他自然得争取一把?，让这一节课正大光明地?挂在课表上。
花了小半个时?辰写完小结，苏源也顾不上休息，直奔宋山长的住处。
宋山长刚巧午睡醒来，正在书房里制定书单。
后天宋和璧就要离开了，这书单是她央着宋山长拟出来的。
宋山长自幼饱读诗书，从不赞同“女子无?才?便是德”的谬论。
相反的，他始终支持宋家女子读书。
读书可以?明智，也可以?分?辨善恶，于女儿家来说?大有裨益。
苏源来时?，宋山长刚写了一半，得知?他带来了课后小结，二话不说?放下毛笔，接过?阅览起来。
半晌后，宋山长抚掌而笑?：“确实很不错，这份小结暂且放在我这，待我与?教授们商讨过?后，再还与?你可好？”
苏源自无?不应，从山长口中得到了承诺，就极有眼见地?提出
\/阅|读|模|式|内|容|加|载|不|完|整|，退出可阅读完整内容|点|击|屏|幕|中|间可|退|出|阅-读|模|式|.
『加入书签，方便阅读』
-->> 本章未完，点击下一页继续阅读(第2页/共5页)