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正文 17-20(第1页/共5页)

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    您现在阅读的是文学网提供的《过期明恋》17-20

    盛夏

    “我回?来了。”

    “回来了, 若若。”

    曾白瑛正在厨房忙活,“我今天买了西瓜,切好了放在冰箱里, 你要是饿了就先吃一块,饭还得等会儿呢。”

    “好。”温灼若放下书包,西瓜被冰镇之?后爽口清凉, 她坐在沙发上吃完了。

    今天放学, 竟然让她有种如释重负的轻松感。

    幸而班主任说,下个星期会重?新安排位置,不然她真怕自己上课一句话都听不进去。

    饭菜好了, 被摆上桌, 两荤两素, 还有一道?西红柿汤。

    一家人刚坐好, 曾白?瑛就笑说:“今天一中?开学, 人可真是多, 跟以前状元放榜一样, 全堵在伸缩门那里,人山人海的,我出去差点迟到。”

    “对了若若,开学第一天感觉怎么样, 班上同学还好相?处吗?”

    刚上三年级的高临星小声嘟囔了一句:“我也是今天开学, 妈妈你怎么不问问我。”

    “你哪不能?适应?小牛一样,你的情况能?和你姐比吗?”

    温灼若给高临星夹了一块鸡腿,高临星欢快地叫了一声谢谢姐姐。

    她顿了一会儿, 回?答说:“挺好的。”

    “有认识的同学在班上吗?”

    温灼若想, 她和景在野之?间,也仅仅只能?用认识这个词, “有一个。”

    “有就好,有的话可以互相?照应照应。”

    高明科也笑说:“多交些新朋友好,也让他们和鱼鱼一样来我们家玩,同学嘛,感情就是一块玩出来的。”

    “好。”

    电视里男女主终于说破误会抱在一起,虚影照在温灼若身?上,煽情的背景音乐里,还藏有瓷碗和筷子的碰撞声和偶尔的说笑声,楼前街道?里时不时有车碾过塌了一点的地面,“咚咚”两声响。

    “鱼鱼现在在哪个班,你们离得近吗?”

    “还挺近的,高三毕业了一届,位置腾出来,现在鱼鱼和我们班都在四楼,她们班在我们班斜对面。”

    “鱼鱼我觉得人挺聪明,家教也好,就是贪玩了点,要是像她说的以后好好努力,以后没准能?和你考去同一所大学,那可就是一辈子的好朋友了,这种关系很?难得,若若,你要好好珍惜。”

    “我会的。”

    温灼若想到莫遇这回?的考试成绩,几个月的复习,她从年级六百多名考到了年级一百多名,要在高二考进实验班,也是很?有可能?的。

    一班的老师除了许先老师外,于温灼若而言都是陌生的。

    她不仅要熟悉每个老师的教学方式和讲课速度,还得去琢磨他们独特的口音。

    上课的时候,黎安然偶尔会返身?过去,问景在野一两个问题,他基本都会告诉她。

    有时老师讲些趣事,景在野也会笑两声。

    温灼若不似他们两人这样自然,甚至产生了一种自卑情绪。

    景在野和黎安然像是都学的很?轻松,下课之?后,一个不是在睡觉,就是在走廊吹风,一个不是在和同学笑闹,就是在看闲书,仿佛稍微用点心就能?考的很?好。

    而她需要很?努力,很?用心。

    她有种他们才是同一个世界的人的想法。

    甚至为自己不自量力的喜欢和告白?感到脸红和羞愧。

    还有两天就要换座位,温灼若安慰自己,再熬一段时间。

    天色渐渐灰暗,墨汁浓涂淡抹,霎时暴雨如注。

    田径场上的人四散往教室跑去,还有人在树下躲雨,很?快兜着校服跑开。

    不用做课间操,且下雨的时候,教室外的空气?格外清新,雨里的青草泥土味叫人神清气?爽。

    温灼若从大号饮水机那打了水,拧着壶盖往教室走。

    快走到一班的时候,她发现景在野背对着她,靠在后门,身?前站了一个没穿校服的女生,长裙过膝,蝴蝶结系带将她的腰收的很?细。

    “景哥哥艳福不浅啊。”

    “还真是执着。”

    “说真的,要不就从了吧景哥,还是说你心里有人啊?”

    “……”

    有几个男生看好戏地挤眉弄眼,马里奥是靠这两人最近的,好奇的眼神在两人身?上来回?瞧,他旁边的男生则搭着他肩膀吹口哨。

    温灼若看了一眼景在野的背影,最后收回?,跟着人群从走廊走过,想从前门进去。

    到前门,却发现门被锁上了。

    半面窗户打开,温灼若看到一群人压在前门贴中?学生守则和课表的那面墙,一个个笑到捂着肚子,不知?道?在玩些什么,门也被他们给堵住了。

    这时要进教室的就她一个,温灼若忽然有种慌乱的预警,尝试敲门,可没有人听见,甚至没人注意外面站了人。

    此时,有人说了句:“温灼若,走后门吧,后门开着呢!”

    说话的是马里奥,他脸上的贼笑还没收回?,“他们都聋子,玩起劲儿了老班来了都听不见的,等会儿还给你撞着。”

    这话的声音不算小,走廊上站着的人几乎同时朝温灼若看来,景在野靠着门框,单手抄兜,头?略低着,视线越过面前女生的头?顶。

    空气?里像是有无数无色无形的泡沫,两道?视线不期然对上,薄膜相?撞,相?融,心脏似乎也被轻轻撞了一下,而后猛烈跳动。

    温灼若眼皮如同被烫了下,收回?视线,硬着头?皮朝后门走。

    过道?并不宽敞。

    几个男生站了一堆,并不规矩,时有推搡。

    另一边,景在野的半边身?体也靠在门外,女生低声和他说着什么,他并不打断,像是在听。

    温灼若忍不住想到了她自己。

    他对每个女生都是这样吗。

    这一小段的路程,温灼若面对着景在野走,走的十分艰难,到了后门,景在野并没有让开的意思。

    但留的位置也够一个人走过,他没有完全挡住道?。

    这意味着温灼若要在他面前走过去,在挨得极近的情况下。

    可再紧张,再忘记呼吸,也只是一两步路的事。

    她很?快就走进了教室。

    景在野在温灼若经过的那一瞬间,余光瞥到了一粒红色的小痣,安静地点在她白?皙的锁骨上,和第一回?见时一样惹眼。

    温灼若在前门转身?时表现出的犹豫十分明显。

    有胆子表白?,没胆子和他对视,喜欢他的女生都想尽了办法在他面前出现。

    她就坐在他前座,这么些天,却没和他说过一句话。

    挺新奇。

    温灼若坐到自己的位置上,从没哪一刻,这个位置给她带来安全感,起码,她僵硬的表情不会在景在野面前一览无余。

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    陈舒转过来,手捂着嘴说:“温灼若,你看到后面那个女生没有?”

    温灼若喝了一口水,顺着她的眼神看过去,看见了后门那个没穿校服的女生,“看到了。”

    “她是隔壁二中?的,据说还是他们那届高二长得最漂亮的,结果不知?道?上哪遇到了景在野,这就喜欢上了,都来我们班好几回?了,不过你是新来的,应该是第一次见。”

    “嗯。”

    陈舒好奇问温灼若,说起同班同学的八卦:“以前你听说过景在野吗?”

    “听说过。”

    “我跟你说,他这个人吧超级受欢迎,高一我们班从军训开始,就有人不停撞见有人给他表白?,下到高一上到高三,简直横扫各个年级!”

    “还有些家里很?有钱的女生,买通我们隔壁班的人报告他的行踪,就专门带着人去堵他,给他那阵子郁闷的,成天冷着一张脸。”

    温灼若却说:“听你讲的话,他在班上应该人缘也挺好的。”

    陈舒:“你这怎么听出来的?”

    “要是人缘不好,你也不会这么熟练地调侃。”

    陈舒哈哈笑,说:“真牛,这都能?推出来,不过还真让你给猜对了,别?看景在野这人总是拽拽的,也不大爱笑,做什么事情都慢悠悠懒洋洋的,可人缘那是没话说,玩的开,也不介意别?人开他玩笑,反正挺好相?处的,你以后就知?道?了。”

    “我看你这个星期都没和他说过话,不会是怕他吧?”

    温灼若小声说:“我和他不熟,没什么话好说的。”

    这话刚落,身?后就传来拉椅子划拉过地面的声音。

    她心里一紧。

    陈舒抬头?说:“景在野,你看你把?人家吓成什么样了,灼若在你面前笑都不敢笑一下。”

    温灼若有些心慌地看了眼周围,不禁心想,她表现的有那么明显吗,陈舒看出来了,会不会有其他人也看出来。

    幸好这会儿附近没坐着什么人。

    不等景在野回?答,上课铃就响了。

    她像是逃过一劫。

    老师来教室前,黎安然罕见地和温灼若说话,前几天,她们的聊天内容仅仅是“这节什么课”“借我张草稿纸”之?类的。

    可她这次问:“温灼若,你和莫遇是不是好朋友?”

    似乎要就这个问题聊天。

    温灼若不知?道?该怎么和黎安然相?处,而黎安然问完,友好地一直保持微笑。

    “对,我们很?小的时候就认识了。”

    方暖冬生日那天,一班二班不少?人去了,温灼若和莫遇两张陌生面孔就显得很?突兀。

    莫遇也认识了许多新朋友,往后还有联系的,黎安然算一个。

    “她经常带你去景在野家玩吗?”

    “没有,那次是第一次。”

    “原来是这样啊,”黎安然拿书本挡着脸,笑着朝她说:“交个朋友吧,我叫黎安然,平安的安,然后的然,以后我们还有莫遇可以一块出去玩呐。”

    温灼若嗯了一声,勉强弯了弯唇。

    ……

    终于到了换座位的这天。

    温灼若起了个大早,幸亏从前在六班养成了习惯,现在再适应实验班的时间要简单不少?。

    实验班的上课时间距离校门开只有十分钟。

    有时候来早了,她就站在路灯底下吃包子,街头?昏黄色的灯光还没熄,遥远的天边已经泛白?。

    卖早餐的摊贩陆续推着车来,竖起招牌,热腾的雾升起。

    温灼若在外面吃完了包子,习惯性?买了那个牌子的牛奶,塞进书包里。

    按习惯,换座位的时间一般在班会课,也就是最后一节。

    倒数第二节是数学课。

    数学老师头?顶光秃秃,挺着啤酒肚,临下课前,在黑板上写下了一道?压轴题。

    “这题是今年高考我们省出的题,不是很?难,用我们目前学过的知?识就可以解出来,来,哪两个同学上来做?”

    这题实际涉及到很?多必考知?识,需要做辅助线,难度并不算小,给时间还是有人能?做出来,他这样说是鼓励大伙积极点做。

    但一写完题目就喊人,不少?人才刚看完题目,教室里还是鸦雀无声。

    数学老师扫视一圈,发现了几张新面孔,最后目光落在温灼若脸上,“新来的同学,你来。”

    温灼若还没想好,但被点名了,也就走上讲台开始思考。

    “再找一位同学。”

    “黎安然,你来。”

    没过多久,教室底下突然响起一片起哄声,笑哄哄的。

    温灼若看着题目已经有了思路,简单在黑板上捋了下过程,抬手擦掉,然后拿粉笔写。

    她和黎安然一左一右,各占半面黑板。

    因为第一次碰到这类题型,温灼若书写的速度不是很?快,偶尔还会停下来看一眼题目。

    可反观黎安然那边,却是带着草稿纸上来的。

    她对着草稿纸,三两下就把?题给解完了。

    温灼若再想忽视旁边的动静,也在黎安然写完,丢粉笔回?铁盒的时候,被那一声轻轻的“咚”给打乱了思路。

    数学老师站在黎安然的解题步骤前,看一下她的,又?看一下温灼若,若有所思。

    温灼若迫使自己集中?注意力,手上也加快了速
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