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议，把所有这些准备工作的一些日常发到朋友圈里，主要是给两家父母看看。

    朋友和师长们虽然有不能理解的，但也都对次表达了善意和祝福，尤其是田爱国和刘德成夫妇，更是大手笔地给娃娃准备了许多漂亮的衣服首饰。

    学生们纷纷排队恭喜两位老师有闺女了，并对他们的闺女送上了诚挚的祝福。

    两家父母对于他们不想要孩子的事情已经有了心理准备，一开始虽然也不太能理解把人偶当孩子养的事情，可反正他们也不差钱，就随便陈颂他们折腾了。

    后来他们发现陈颂和童一淮有了这个娃娃之后，还真像是普通的夫夫一样，给孩子准备这准备那，就像是真正的一家三口那样，又觉得这样也挺不错，还给他们发了大额的红包，让他们给孩子多买点漂亮衣裳和玩具。

    而在娃娃被接回来之前，陈颂的两个课题都通过了，虽然他关于防辐射服的研究，多少有点跨学科，不过他的准备其实很充分。

    在提交课题之前，他已经读了不少材料学方面的书籍和论文，并且从一个独特的角度考虑了防辐射服的设计方案。

    在设计防辐射服的同时，他也在进行可控核聚变的理论研究，不过因为暂时无法去到现场，所以他现在的理论研究工作更像是准备工作。

    在去接女儿之前，陈颂的实验室已经设计出了几种不同的防辐射材料，原本陈颂的计划是想要自己做实验，但王部长听说之后坚决不同意，直接派人取走了所有的实验样品，并表示实验过程会给他全程录像，实验数据也会完全按照他的要求记录。

    然后……陈颂就无奈地被迫放假，正好可以去把女儿接回来。

    这样重要的事情，童一淮自然也不会缺席，他把工作交给学生，和陈颂一起出发。

    他们选择的人形师是一个看起来酷酷的，但是看着人偶的表情却很温柔的青年男子，他带着陈颂和童一淮进入他的工作室，他们的女儿就坐在一张靠背椅上。

    那是一个四分娃，化着精致的妆容，脸一眼就可以看出来和陈颂、童一淮都很像，头发确实金色末尾卷起的长卷发，戴着漂亮的发饰。

    衣服是日常款，白色荷叶边的上衣颇有一种青春的气息，手上和脖子上都带着飘零的蝴蝶结，更显出几分少女的娇俏可爱。

    陈颂和童一淮看着娃娃，表情都温柔了几分。

    人形师实诚地说道：“因为你们给的钱多，妆容和服装佩饰都是赠品。你们把她接回去了，名字取好了吗？”

    童一淮点点头，说道：“嗯，叫淑离。”

    这个名字出自屈原的作品《九章·橘颂》，原文是“淑离不淫，梗其有理兮”，而淑离则是美丽而善良自守的意思。

    之所以取这个名字，也是综合了童一淮和陈颂的名字，童一淮取“橘生淮南”，合起来正好就是橘颂。

    两人给淑离拍了照片，然后发到了朋友圈里，配文只有简单的一句话，“女儿童淑离。”

    关于女儿跟谁姓，这个问题他们表示需要平等考虑，不能由谁钱多或者谁地位高来决定，实际上他们也没法用这种方法决定，因为论钱还是童一淮多，但地位就是陈颂高了。

    陈颂输了，于是长女跟童一淮姓，如果有下一个孩子，再跟陈颂姓，公平公正。

    他们的亲友们，也把童淑离当真的孩子对待，孩子接回去之后，一群人纷纷带着礼物上门拜访，当然鉴于他们有空的时间不同，所以不是一起来的。

    第一个上门的

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