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过孩子都还小，只能暂且解读成徐易安宠她，是因为把林有麦当自己的亲妹妹，真有什么以后再说也不迟。

    初中后，三人的关系发生了微妙的变化，林有麦开始亲近徐昱之，是各种意义上的亲近。他们拥有相似的脾性，林有麦的坏点子，徐昱之全力支持，会亲自和她一起实施。徐昱之对一切不在乎甚至游戏的态度，也和林有麦不谋而合。他们就像世界上的另一个自己，玩能玩到一块去，坏能坏得有默契。

    在学校，俩人之间偷偷玩着一个小游戏，叫控分。每次考试，他们都会提前定好这次要考的分数，无论试卷难易，只要定下来，最后一定能考到。他们觉得好玩，分数忽而高，忽而低，家长和老师的心情跟着分数一起坐过山车，又无可奈何。

    班主任每次只能对胡艳和周芍说，大的担心没必要，两个孩子远比他们想象的要聪明，就是摸不透性子，不知道什么时候愿意使那份劲，考试在他们眼里像玩游戏，太头疼。

    相比之下，徐易安的成绩一直很稳定，稳定的是第一名。

    对于三个孩子的关系，胡艳没想过干预，小孩也有小孩的社交准则，只是觉得徐易安被小团体这么撂下了，有点可怜。毕竟这孩子横看竖看，都挺不错的，就是性格闷了点，小时候还不算那么闷，也会和林有麦还有徐昱之一起跑跑跳跳，长大越来越闷，不知道心里藏着什么事，年纪轻轻就一副心思很重的样子，将来估计会活得很辛苦。

    她闲谈似的问过林有麦，怎么最近都不爱和徐易安玩了，是不是吵架了。林有麦只是无所谓地笑笑，说徐易安太无聊了，相比之下，徐昱之有趣得多。

    没人愿意花心思探究一个本来就不开朗的小孩的心境，即使是父母也一样。最先发现异常的是徐昱之，俩人一起长大，他了解徐易安的全部。

    面对徐昱之的问题，徐易安没有回答。回不回答都不重要了，徐昱之已经提前知道了答案。虽然他和徐易安不是同卵双胞胎，但都是从同一个肚子里出来的，血脉相连，彼此间拥有着特别的感应。比如当他觉得徐易安异常时，往往是自己也异常了。

    14岁的徐昱之霸占在他的房间里不肯走，一边看他写作业，一边玩他摆在桌上的小摆件，说：“徐易安，真不巧，我也喜欢林有麦。”

    徐易安的笔顿了一下，然后翻了一页，继续写。

    “我之前说过，有什么都会让着你，我本来也想把林有麦让给你，但好像有点不行，我不想让给你了。”

    徐昱之放下手里的摆件，从桌上跳下来，他说：“你要是不服的话，可以来争，不过我得告诉你，我从来不讲公平。我会用一切手段让林有麦喜欢上我，毕竟第一个发现林有麦的人，是我。”

    如今，徐昱之像初中那时一样站在他的面前宣布，像是在判处他死刑：“徐易安，你出局了。”

    年段上爱八卦的人都知道林有麦和徐昱之在谈恋爱，那清北班的徐易安又算怎么回事呢？没人看得懂这段关系。这三人一直以来都形影不离，徐易安在班上也不和其他人交流，放学就奔着林有麦的班级去，即使林有麦和徐昱之已经确认了关系，他也照做不误。

    临近期末考，徐易安忽然不来了，也没请假，班主任吴秀兰打电话打到周芍那儿去，周芍大吃一惊，徐易安大清早就去上学了，学校怎么可能没有人呢？双方意识到不对劲，立刻联合起来找人，风声第一时间传到胡艳家，她也着急的不行，连连问林有麦知不知道徐易安上哪儿去了，好端端的一个人怎么会说不见就不见呢。

    林有麦没她那么急，到了晚上，她拿出手机给徐易安发了一条消息。

    【徐易安，如果明天在学

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