坐在窗边，聚精会神地看着报纸——费伊虽然年纪有点大了，却并没有老花眼，那副眼镜纯粹起个装饰作用，当她阅读重要的信件或者书籍，就会戴上眼镜以示郑重。
这个狡猾的男孩脚步一顿，立马不动声色地往门外退去，蹑手蹑脚的样子仿佛在做贼。
一步、两步、三步……就在他即将逃脱升天之时，屋子里传出一道声音：“你要去哪儿，佩里？”
佩里悻悻地停下脚步，眼珠子咕噜噜乱转，“没想去哪儿。”
“哼，没想去哪儿，那我怎么看见你在往外偷溜？”
费伊其实早就看到了佩里的身影，只是没有出声，那些可笑的举动被她尽收眼底。
“呃，我没有偷溜，姑妈，我是想去看书学习来着。”佩里虚伪地说。
“看书学习需要到外面去？哪怕撒谎也要动动脑筋，你这个满嘴谎言的小骗子，别溜啦，赶紧给我进来。”费伊目光炯炯地盯着他。
小男孩心不甘情不愿地进了屋子，他知道姑妈叫他准没什么好事。
果然，费伊拿出纸和笔，要求他写点什么东西出来。
佩里没想到姑妈也中了莫莉的毒，如果不是莫莉，他敢肯定姑妈绝不会想到让自己写东西。
“我不会写的，”佩里满脸不屑，“你要写你自己写好了，我可不愿成为那种汲汲名利的庸俗之辈。”
他只会冷眼旁观，看世人在功名利禄的漩涡中苦苦挣扎，而他超然物外，压根儿不将虚名放在眼中。
费伊惊讶地推了推眼镜，镜片后的目光充满怀疑：这孩子什么时候转了性，居然变成了圣人？
她不信佩里当真不为名利动心。
思索片刻，费伊说：“如果你能写出一首不错的诗或者文章，我就给你一英镑。”
一英镑！
佩里瞪大眼睛：“你真的愿意给我一英镑？”
刚刚还不与世俗同流合污的男孩立刻受到金钱的诱惑，没骨气地动了心。
费伊露出意料之中的表情，她就知道是这样。
第47章 一只色彩艳丽的红额金翅雀落在窗台上，这是个爱美的家伙，脸上涂满……
一只色彩艳丽的红额金翅雀落在窗台上， 这是个爱美的家伙，脸上涂满了腮红，翅膀上带着一对金黄色的手套，它歪着脑袋， 打量着玻璃窗内刻苦用功的男孩。
没能引起任何注意。
于是它蹦了一下， 抖了抖翅膀， 翘了翘屁股，竭尽全力卖弄风骚。
这番卖力的表演终于争取为自己到了一丝关注，男孩隐忍地看了它一眼，眼中写满渴求， 但很快又克制地收回目光。
可见英镑的魔力多么巨大，竟能让一个生性放荡不羁爱自由的孩子老老实实待在桌前坐牢。
红额金翅雀断定这是个不解风情的家伙，拍拍翅膀飞走了。
过了一会儿，一只腰细腿长的大蜘蛛路过这里，这种蜘蛛又大又丑， 因此人们将其称之为红衣主教。
红衣主教饶有兴趣地观察了一下窗内的人类小男孩， 抬起一只腿，礼貌地敲窗打招呼。
对于一个孩子来说，这种诱惑好比在你面前摆上一块无主的金子，你很难控制自己不对金子动手， 除非你是个圣人——不，哪怕是圣人也忍受不了这样的诱惑， 这是多大的考验呀！
然而，佩里硬是忍住了——多么坚定的意志力！多么可怕的忍耐力！拥有这样的心性，你说他有朝一日会成为国家总统我都敢信。
红衣主教也离开了。
又过了一会儿， 一只通体翠绿的纺织娘途经此地，这位内行的歌唱家用前肢整理了一下自己的触须， 开始引吭高歌。它发出一连串悦耳动听的鸣叫，“轧织轧织”的歌声隔着玻璃窗也可以听得清清楚楚。
换作以往，佩里非逮住这只不知天高地厚的小家伙不可，但英镑的魅力高于一切，使他短暂地压制住了其他的一切欲望。
作为麦卡立什最受欢迎的乡村歌星，纺织娘从来没有受到这样的冷待，这孩子竟对它视若无睹，看也不看它一眼，这令它大觉耻辱，头也不回地离开了这个伤心地，并发誓不会再来。
佩里忍受住了外界的一切诱惑，专心致志地投入到写作之中。他时而冥思苦想，时而奋笔疾书，或者翻开书看一看，露出恍然大悟的表情，继续奋笔疾书。
看到佩里刻苦写作的样子，费伊举起手帕，擦去一把欣慰的泪水，上回佩里主动翻书发生在什么时候？似乎是上辈子的事了。
费伊知道佩里性格跳脱不爱学习，可她从来没放弃过这孩子，她坚信没有教不好的孩子，只有不会引导的父母。
“能够见到这孩子努力上进，我已经死而无憾了，”费伊对自己说，“不管他写得怎么样，哪怕不尽人意，我也要夸上两句，给他一点儿鼓励。”
直到佩里拿着写好的文章站在她面前，她都是这么想的。
“这就写完了？”费伊略微有些吃惊。
“全写完了。”佩里一脸得意，“喏，看吧。”
显而易见，男孩对自己的文采信心百倍。
这让费伊心中生出一些不切实际的期望：莫非这孩子确实有一些未经发现的才华？
她戴上眼镜，郑重地开始阅读文章。
她的表情逐渐发生变化。
欣赏完佩里的大作，费伊太太的脑子完全冷静下来，她沉默了一会儿，用一种和蔼的口吻
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说：“佩里，我想你的天赋大概不在这方面，咱们还是挖掘挖掘你其他方面的才能吧。”
佩里茫然了两秒钟，随后意识到了这句话的含义，立刻感觉自己被羞辱了。
“你要不要再看看，我觉得自己写得不错——真的！”
至少——佩里认为，比莫莉写的那玩意儿强上一百倍。
莫莉写的不过是些小女孩之间的恩恩怨怨，实在小家子气得很，而他写的才是格局庞大，立意高远的好文章。
所谓的格局庞大，立意高远，是指他畅想自己成为一名伟大的救世主，将这个世界从末日中拯救，届时全世界的人都夸赞他，追捧他。通篇都是诸如此类的白日梦。
费伊认为：不管自己再看多少遍，也无法将一坨狗屎看出花来——确实是狗屎，前言不搭后语，其中充满了各种各样令人难以想象的文法错误，有些单词甚至还拼写错了。
可佩里坚信自己写的绝对是篇传世佳作，只是世人不懂得欣赏而已。
唉，他自艾自怜地想，这也不能怪姑妈，她只是一个普通的乡下妇女，缺乏鉴赏名篇的眼光。有句话怎么说来着，曲高和寡。真正的大作家总是孤独的，因为大多数的俗人跟不上他的思想境界，再好的作品也只能明珠蒙尘。
过去不是常有那种画家，音乐家，在世时默默无名，一旦死了，立刻就有人将他们捧到神坛上，哪怕一张擦屁股的纸都能卖出金子的价格。
佩里觉得自己大概跟梵高和巴赫差不多，非得等他死了，世人才会发现他的才华，可惜他年纪轻轻，暂时不想回归主的怀抱。
这位怀才不遇的大作家感叹了一下世情，又想起自己那一英镑来——没错，他已将那一英镑视作囊中之物，只不过寄存在姑妈那里而已。
可他万万没想到，姑妈居然耍赖！
“英镑，什么英镑？”
佩里立刻起了警觉心：“你说过要是我能写出一首诗或者一篇文章，你就愿意给我一英镑，你不能说话不算数！”
“我是说了愿意给你一英镑，”费伊说，“可我要求的是一首不错的诗或者文章，而你显然没达到要求。”
听到这话，佩里大呼上当，早知姑妈如此不讲信用，他指定不会写一个字。
呕心沥血写出的文章最终一文不值，佩里心中骂骂咧咧，认为姑妈是个出尔反尔的小人。
自此以后，他就对人类这种生物失去了信任，他发誓自己不会再受到任何人的诱惑，哪怕给他两英镑，他也绝不动心。
斯科敦日报事件引起的写作热潮持续了好一阵子，大多数孩子除了多了一项来自家长的任务之外，并没有得到任何额外的好处，好在这股热潮终究渐渐平息，因为期末考试快到了，主日学校的孩子们都忙着复习。
期末考试的成绩直接关系到暑假质量，要是考个不及格，非但要挨揍，暑假期间还很有可能被关在家里念书，只能眼睁睁的看着别的孩子在外面玩——多么残酷的惩罚。
莫莉倒不怎么担心，学校里教的知识对她来说非常简单，听一遍就会，她甚至搞不懂那么简单的题为什么有人不会做，因此她优哉游哉，半点也不紧张。
佩里就不一样了，这孩子平时贪玩好耍，直到考试临近，才发现自己啥也不会。
这个发现令他有点慌神，但他安慰自己：从现在起好好学习也来得及。
上个学期佩里一学期都没怎么念书，也没怎么写过作业，考试前两天翻了翻书，险之又险地过了及格线。
这回的情况比上个学期好得多——距离期末考试还有三天，意味着他有整整三天的时间用来复习。
佩里的难兄难弟，罗德，和他一样，平时不读书，临时抱佛脚，都在为期末及格而发愁。
两个男孩约定一起复习，互相监督彼此，谁也不许分心。
一年级的孩子主要考三样：背诵圣经，拼写单词，以及一些简单的算术题。
他俩决定先搞定最简单的背诵部分。
罗德拿着书，随意抽了一段叫佩里背诵。
这一段佩里正好不熟，因此他背得磕磕绊绊：“世人遭遇的，兽——兽也遭遇，所遭遇的都是——呃——都是一样；这个怎样——呃——呃——”
他虚起眼睛，用眼角余光偷瞄书上的内容。
罗德铁面无私，及时喝止：“嘿，你干嘛呢，哥们儿，想偷看是不是？”
佩里撇撇嘴：“看一眼又怎样，别那么小气——轮到你背诵时，我也让你看。”
罗德不为所动：“难道你到了琼斯小姐面前也能偷看？你若真能做到，我倒要佩服你的本事哩。”
这倒也是，佩里只好绞尽脑汁，接着往下背：“这个怎样——怎样——嗯——怎样——老兄，给个提示。”
“怎样死。”
“对，这个怎样死，那个——那个也怎样死，气息——气息都是——嗯——都是一——一样的，人不能——不能——不能——兄弟，再给句提示。”
“强。”
“人不能强——强——呃——强——”佩里眼巴巴地瞅着罗德。
“强于兽。”
“哦，人不能强于兽——嗯——嗯，接下来呢？”
“到底是我背还是你背？”罗德翻了个白眼。
佩里垮下脸，没好气地说：“我不信你就背得下来。”
罗德的背诵水平确实跟佩里差不多。
两个孩子愁云惨淡，一齐唉声叹气，觉得自己这回肯定完蛋了，但又没有完全死心，互相给对方打气，试图振作起来，齐心协力度过这道难关。
他们想象要是通过了考试，将会迎来多么美好的假期。
“到时候我要天天去钓鱼，从早钓到晚，钓上一整天。”佩里兴致勃勃地说。
“天天去？那你很快就腻了。”罗德不看好这个想法。
佩里肯定自己不会腻：“如果光是钓鱼，也许会腻，但如果我用钓上来的鱼搞野炊呢。”
罗德一下子来了兴趣：“野炊？”
佩里分享自己的计划，他打算约上三五几个小伙伴一块儿去野炊，食材方面主要靠钓鱼以及——嗯，去菜地偷菜（偷菜是麦卡立什孩子们的传统，每个孩子都做过自家菜地里的小贼，他们干这种事儿的时候甚至不会产生半分羞愧之心），至于调料嘛，那就更简单了，去厨房里搜罗搜罗不就有了吗？
听到这个计划，罗德佩服得五体投地，他恳请佩里到时千万不要忘了自己，务必要记得叫他一块儿去，佩里爽快地答应了。
两个孩子说得唾沫横飞，越聊越起劲，好一会儿，他们才意识到：自己不是在复习吗，怎么在这儿聊起天来了？
“是谁开的头？”佩里不悦地质问，“说好了要复习，为什么尽在这儿瞎聊？”
“是你。”罗德指出。
“乱讲，明明是你！干嘛要把自己的过错栽赃到我头上？这可不太厚道。”
“得了吧，
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