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具体的症状，后面更是全程用比划和打字的方式跟医护人员沟通，这让我感到很麻烦。
于是在第二天（休息日），我打电话问菅原能不能陪我去复诊。
生病导致我的体力被严重削弱，大脑昏昏沉沉的，反应能力也迟钝了很多，恍恍惚惚的。有时候菅原都已经走出好几步了，才发现我还站在原地，我因为找不到他而拿出了手机，结果想起来自己不能说话，只好一脸茫然地打字找他。
菅原说我这样也太可怜了，他让我坐在椅子上等他，由他去拿药。
后来发生了什么来着？
我记得我呆呆地在椅子上坐了一会，菅原就拿着药回来找我了。他问清楚了药物具体的服用情况，帮我写了下来，免得我分不清用量。我想说辛苦了，菅原已经抢先说了没事，又问要不要送我回家。
我点了点头，想站起来却摇摇晃晃的，他按了一下我的肩膀，我又坐回了椅子上。
嗯？
我看向蹲在我面前的菅原，彼时他正皱着眉，担心地看着我。
“怎么了？”我用口型问他。
“……我可以牵你的手吗？”菅原忽然问道。
40.
“他是问了你才这么做的。”绘理激动地说道，“老师，就连少女漫画里的男人很可能都不会问……他们只会觉得氛围到了，然后就这么做。”
我想起来之前那个想要擅自拉我的松尾。
确实，好鲜明的对比。
这么一想，菅原好像什么事都会先问过我的意见，然后再去做。我就没见过比他更尊重我的想法的人了，难道他真的是像绘理说的那样，是因为发觉了我过于纠结的心情，所以才没有更进一步吗？
可就算他喜欢我……他又为什么会喜欢我呢？
“喜欢是很简单的呀，就像我喜欢草莓味的冰淇淋一样。”绘理说道，“老师你为什么要把事情想的那么复杂呢？”
在小学生的眼里，“喜欢”的确是件简单的事情。
可我和菅原都是成年人诶，成年人要考虑的事情可太多了，不仅会涉及很多过于现实的复杂因素，而且很庸俗。
还是那个被我骂过一顿的松尾，他觉得跟女孩子之间只有上床这种事情。可是我本人并不怎么喜欢和别人进行肢体接触，哪怕是同性之间。
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所以对我来说，甚至连“牵手”“拥抱”这种小事都是需要仪式感的，是需要被征求许可的，是不能随便去做的事。
与其说是保守，不如说是我真的在一些方面还像个小孩子一样，很不现实、很理想化。
再比如说我这有些拧巴的性格吧，很大程度上是家庭导致的。当然这些也都是老生常谈，很多人都会因为在童年时没有被给足安心感，然后生活在不安里，觉得休息等同于犯罪……我就是其中一个。
所以我才会什么事都过于依靠自己，努力赚钱，不敢浪费每一分钟。
其实就算是父母，有时候也会觉得我在做没有用的事情，只是看起来充实，实际上在逃避现实。因为我点亮的技能点不一定都能用得上，与其广撒网做许多事，不如在某个方面专精，这样会显得脚踏实地一些。
但我其实不知道自己该做什么，所以才什么都做了……
于是这就形成了一个恶性循环。
越想什么都做好，就越累得自己忙得喘不过气来，然后感到不安。又因为不安而完全不敢休息，继续让自己忙碌，直到把自己累病。
即使我相信我学过的东西最后都不会辜负我，但我心底也清楚，有些东西可能真的是派不上用场的，比如蘑菇……如果我们家里没有人喜欢蘑菇类的料理，这个等于白学。
相较于我，菅原学长就做得很好。
虽然我之前想着要留意他会不会累垮，然后及时表达关心什么的，但实际上并没有我这么做的机会，反倒是他会跟我提议去休息……他会让我觉得，既然是和菅原学长一起去“做坏事”（休息），那就一起去好了，毕竟这样需要担责的是他，而不是我。
“这不就说明，”绘理说道，“和菅原老师在一起的时候，你是放松和安心的吗？”
“……”
似乎不止如此。
在和菅原的相处里，我学会了如何依靠别人。比如我会找他陪我去医院，而不是自己忍着不便而独自去承担。
我不再是孤岛。
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