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攻方式没那么繁多，二传也不是很顶尖。”
“喔——”队员们齐齐拖长了音调，这番解释属于意识策略上的指导，对他们启发不小。
“副攻、拦网，从来不能单独地去看。青神副攻的作为才是真正融入了团队。”竹下说着说着也激动起来，握着拳压住音调，“真想看看我们和青神到底鹿死谁手！”
夸了这么多，竹下不知道的是，有时候“有头脑”和“融入队伍”不是伴生关系。立花孤僻又通透，从游戏设计的角度看穿了排球的“核心玩法”。而森井，
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</div>< "">哇叽文学网提供的《[排球]永远仰望》 143、智者(第2/2页)
[要学会理解队友，学会配合。]森井在懂得这句话之前，是走在截然相反的方向上。
森井小时候就经常被夸聪明，做手工一次就会，考试门门满分，连体育课都是老师叫出来的典范。从课业空出来的时间也让他比其他孩子更加博学和早慧。
因此森井经常觉得身边的同龄人和“草履虫”一样，十分愚蠢，问出来的问题也很蠢。到了初中，这份“学霸的俯视”依旧没变。
森井与排球的初见很偶然，而后他也很享受正正拦死进攻的成就感，看到对面的攻手因为被拦而流露出的气恼和不甘，他心里是满满的酸爽。于是他一直维持着这项爱好。
只是不知道为何，身边的孩子都不喜欢与他亲近。森井也不屑与他们沟通，因为——
“说了你也不懂。”
这是真的，如果森井和他们说“右侧的人助跑起跳的时机太快，二传传球的时间跟不上，所以一定不是右侧。而且二传更偏好也更信赖左侧的主攻，在一传不到位的情况下，他不会…而是…”
小孩们保证两眼冒纹圈，然后憋出来一句：就是你不对！
初中加入排球部后，森井保持了自己的习惯，像眼高于顶的智者俯视“愚蠢的凡人”。队友们哪怕是前辈提出意见，森井依旧维持自己的看法。
我想的有道理，我就是对的。
当小屁孩碰上中二期，难搞程度成倍增加。
森井一年级的时候，监督没让他当正选。二年级的时候，因为森井的拦网实在太出色，监督让他上了首发。
而后在全中东京预选赛的第三轮，作为豪强的游里中爆冷出局。
回社办后一群人坐在地上不吭声，不知道谁先起得头。
“打成什么样了。”
“拦网根本配合不起来。”
“拦网能不能不自作主张？！”
这句话，森井知道埋怨的是自己，反驳，“看到进攻怎么可能不去拦！看着他空网得分吗？”
“那其它时候呢！我们后排根本不知道站在哪里！”
“你自己意识不到位怪我吗？”
三年级的主攻池濑越争越火，站起来，森井也站起来。一年级慌了起来。
“那个…前辈们…”
“机器是环环相扣的，一个齿轮出了差错，整台机器都转不起来。你懂不懂！”
“一切的配合、进攻都是以得分为目标。我的拦网对得分有什么干扰吗？你进攻的时候有被我挡道吗？没有！”
“冷静一点……”
“一边得分一边失分有什么用！你的错不在于干扰得分，而是让我们失分变多了！前辈把排球队交到本田手里，你的毫无默契让我们今年连代表战斗打不了。你倒一直不认自己的错误！”
“我不这么认为！”森井和他越吵越近，盯着池濑的眼睛，“这场比赛，三局里我单人拦网得到九分！撑起的次数更多。你作为主攻手得到多少分？你认为这场比赛的错误在我吗！”
“混账！”主攻抬手，被本田一把抓住。
“别吵了。更别动手。”本田心平气和的样子，他抬一抬眼睛，侧过身朝森井示意，“监督找你。”
森井看了眼主攻池濑，撇过眼快步走出社办。
“森井。”本田站在社办门口，叫住森井。
森井回头直勾勾看着本田，似乎在质问。
你也是来教训我的吗？
“不是你的错。”本田平静地说，“不是任何人的错。”
“不过，也许你赢了，但是我们输了。”
“……”森井抿起嘴转身。一句话而已，却让森井心里弥漫着无法遏制的伤心和失落，比池濑的严厉斥责沉重百倍。
或许是因为本田话里“你”和“我们”泾渭分明的两种称呼，或许是它勾起了森井埋藏的对输球的难过和不甘。
哪怕拦死的进攻再多，不能赢，就是没有意义的。
监督也没有怪罪森井，他只是给了一副光盘。
“有句话叫‘当局者迷，旁观者清’。现在，你从旁观者的视角看一看吧，这场比赛的自己。”
那天晚上，森井坐在电视前一遍遍地看录像，渐渐被眼泪模糊视线。
死不承认自己错误的人是愚蠢的。
他错了。
有些快攻，明明取位得当，却因为他的出手成了无用功；有些强攻，确实保护了避手线，他临时改变手型后却出现空档。
森井还发现很多问题，池濑在一次次救球无果后，心情越来越暴躁，连进攻也变得毫无章法。后排也不知道该怎么站位，有些他顾及不到的球都成为得分点。大家表情都越来越沉重，就像临近爆发的火山……
这一切，他竟然一无所觉。
“真是……蠢透了。”
自作聪明的愚蠢，像一只井底之蛙。
排球是团队之间的对决。我们赢，即我赢；我们输，即我输。所以，融入团队才是正确明智的做法。
知道错在哪里还不赶紧改正的人是愚蠢的。
森井变得更谦和，脾气更好，他学会去察言观色，解读气氛。
思考别人的意见，不固执于自己的想法，态度谦逊，不骄不矜，为人和善，懂得处理和维持人际关系，这才是真正的聪明人。
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