—一旦让孩子尝到这份恶能带来的所谓好处，后果不堪设想。
搞不好哪一天，就把她自己送进局子去了。
一边标榜自己不是什么恶毒女配，一边却暗藏害人的心思。
如果红花真有奇效，让继母无法顺利怀孕，便是顺了高诗静的心意，她心里肯定会为自己这一所谓复仇计划感到得意。
一次恶意正中下怀，以后，遇到相似的让她不开心的事，难保她不会用相似的手法解决。
如果发现红花没能奏效，她会采用更极端的方式，阻止继母生下孩子吗？
看见高诗静笑成两轮弯月的双眸，高松然决定套话。他不再眼神凌厉地直逼高诗静，转而换上一副好奇的表情，探询她接下来的计划：“如果你继母还是怀孕了呢，你怎么办？”
自作聪明却又不够聪明的孩子，一旦发现有人似乎附和了她的小聪明，就会得意忘形，像找到知音一样。
“要是真的怀了……走一步看一步吧。我家公寓楼大厅是光滑的大理石砖，家里那些乱七八糟的小玩意也摆得满地都是。嗨，高老师你放心，我心里有数，绝对不会做出让人抓到把柄的事。”
还心里有
<font colorred>-->>（本章未完，请点击下一页继续阅读）</font>
你现在阅读的是< "" >
</div>< "">哇叽文学网提供的《我，班主任，被迫营业》 100-120(第3/29页)
数呢？真的心里有数，怎么可能搞送红花这种小动作？
或许是觉得高松然经常为10班同学撑腰，连在校外打架被记过的卢浩，高松然都能给出半节课的时间，让他当众“洗白”。这让高诗静有了什么误解，以为高松然会对10班学生无限包容。
她丝毫不知道，卢浩之所以打架，背后是出于见义勇为的动机。只是卢浩后续和小流氓来回报复，愣是把见义勇为，打成了“冤冤相报何时了”的恶性循环。
而她高诗静呢，行为背后的意图就不一样。
对于后妈、后爹来说，真心爱孩子的，尤其是高诗静这样半大不小、已经懂了事的孩子，能有多少？自私一点，也情有可原。
何况，哪怕高诗静对她的继母恨意满满，但按照她的描述，继母顶多在精神上对高诗静的支持给少了些，把她父亲的关爱抢走了些，衣食住行上，却从没少过她的。
人家朱家荣的父母累死累活，只为了让家里的独苗生活得好。即使这样，能给朱家荣的零花钱，却依然不及高诗静的一半。
作为体育生，朱家荣只有训练和比赛时，会穿一双叫得出牌子的运动鞋——还是开了胶的。而且朱家荣连手机都没有。
高诗静呢？以前和史明升打得火热那会儿，短信来往频繁。
即使现在，每天也都打扮得整洁干净。脚上蹬一双粉白相间的运动鞋，洗得清清爽爽，牌子还是著名的三叶草。
就连一个月前的家长会，都是她的继母出席，而不是她生物学上的亲爹来。
当时在会场见到比别的家长都年轻些的继母，高松然就对高诗静描述中那个“恶毒后妈”的形象产生了不小的怀疑。
上一次劝解高诗静时，高松然让他不要因为继母流露出的一点好意、小恩小惠，就失去了自我。
说这些，高松然的本意是让她联想对比史明升的所作所为，尽快摆脱那段关系的困扰。没想到，效果虽然达到了，却让她对继母萌生了些不该产生的恶毒心思。
高松然不是法律专家，但他也明白一些基本常识。
亡妻还吊着一口气时，就勾搭上现在的对象，高诗静的亲爹和继母，的确道德有亏。
在处理与亡妻生前的共同财产——那些纪念意义远大于实际价值的塑料雕塑时，没有和女儿沟通，更没有征得女儿的同意就变卖、丢弃，是父亲沟通失当。
有的二胎家庭，每每给小孩子买点东西，都会给大孩子买同样甚至更好的东西，丝毫不因为要陪伴小孩子就忽视大孩子的情感需求。
这样，大孩子感受到的不会是来自小孩子的竞争和威胁，而是陪伴。
从这一点看，高松然的父亲和继母做得很糟糕。
但是，父亲和继母在道德上的亏欠，也绝不是高诗静主观恶意伤害他人的借口。
但高松然也颇为苦恼。这个孩子已经深陷于所谓复仇的快感之中，把自己想象成了替母亲复仇的英雄。
该怎么劝，才能让她听得不反感呢？
高松然没有把握，只好暂时不和她聊继母怀孕的事情了，转而处理今天来找高诗静的正事。
“对了，给你透露个小道消息。今天之所以来找你，是因为邵老师找我谈话了。不知道什么人，把你刚开学那会儿在KTV和史明升唱歌的照片发给了邵老师。”高松然开口。
高诗静浑身一凛。
“我在邵老师面前百般替你担保，说你并没有早恋，不过，我担心邵老师还是会盯着你。我无意干涉你的交友圈子，也相信你在和同学交往时有自己的标准和分寸。不过，为了防止不必要的麻烦，最近还是少去高三找你的朋友玩吧。”
听见事情的缘由，高诗静咬牙切齿道：“我去，他有完没完？”
哦，看来有故事？高松然继续听下去。
“高老师，我向你保证。社团那件事之后，我被吓到了，再也没联系过他了。可是，就在上个星期，我跟另外一个高三的朋友在校外吃饭，好巧不巧又遇见了他。我算是被他搞出心理阴影了，连忙跟朋友一起溜号。朋友说，他的眼睛就像锁在我身上一样，看得我特别不舒服。”
“他又来纠缠你了？”
“他也没有跟我搭话，就是直勾勾盯着我。之后，我把他从黑名单里拉了出来——老师，我只是想试一试，没有再联系他的意思——他也没给我发消息。我就把他重新拉黑了。但我真不明白，这次举报又是怎么回事？他和他身边的人，还给不给人安宁了？我发誓，真的，现在不想谈恋爱，就算谈也不会跟他的！”
复仇的光芒消失不见，此时的高诗静，眼里尽是迷茫。
也难怪史明升要找这样一个姑娘了。自以为聪明，却是个半点情绪都藏不住的，好懂得很，也好拿捏得很。
上个星期遇见了史明升，这个星期就被“挖坟”举报，有意思。
高松然问：“当时你遇见他，跟他在一起的人，你认识吗？男生女生？”
“认识啊，都是他的朋友，两个小弟而已，没别人了。我们去的就是校外居民楼旁边的李记小炒。店面很小，坐不了几个人，整个店里，只有我和我朋友两个女生。”
也就是说，邓卉昕当时并不在场。
如此看来，要么是史明升带的小弟多嘴，不小心让邓卉昕听到了，觉得史明升对高诗静念念不忘，从而一时间妒气上涌，便拿着前朝旧案，去两个年级组长那里举报。
当然，还有另一种可能：被一个没有家庭背景的小学妹甩掉，史明升依旧无法忘却这种挫败感。于是，他选择故意激怒暗恋自己的邓卉昕，刺激她去举报。
把可能暗恋自己的同年级女生当成工具，自己则美美地隐身其后。
只不过，史明升好像也急了些。
“好手段。”高松然暗自评价。
就在这时，高诗静的手机震动起来。
“可爱学妹，和年级组长聊得开心吗？赏个脸，这周六中午12点，山泉花园山上喷泉小石凳，我们见个面吧。”
第103章 好像不是一个爱搬弄是非、性格暴躁的恶毒后妈？
看到短信, 高诗静脸色瞬间变得煞白：怎么怕什么来什么？
“可爱学妹”，这是两人关系暧昧时，史明升喊高诗静的外号之一。
电话号码不是史明升的, 所以即使高诗静全线拉黑后, 她依然收得到这条短信。
以史明升的家境，弄十个八个号码也不难，但号码的主人是高三另一位学生, 和史明升同班。
此人严格意义上算不得史明升的“小弟”。于是，高诗静心想, 多个朋友多条路, 没必要把高三的朋友全都拉黑, 全部得罪。
“是史明升吗？”见高诗静看短信时并未刻意回避他, 高松然问道。
高诗静无助地将手机屏幕展示给高松然。
“我觉得我不该去……高老师，我不知道，可是如果我不去，他不会放过我的……”
几分钟前谈起继母时还得意洋
<font colorred>-->>（本章未完，请点击下一页继续阅读）</font>
你现在阅读的是< "" >
</div>< "">哇叽文学网提供的《我，班主任，被迫营业》 100-120(第4/29页)
洋的的高诗静, 此时完全变了个人：面色煞白，带了哭腔，喉头发哽。
“你去了, 他以后就能放过你吗？”高松然的第一反应是那些裸贷受害者。如果别人威胁了就屈服，岂不是如同抱薪救火、以地事秦？
这么复杂的同学关系，高松然也从未预料到。
一时间，他觉得这根本不是自己一个班主任能处理的。按理说, 涉及到多个年级同学的矛盾，至少得由两个年级组长处理, 再不行，还有德育办公室。
然而, 难点在于，这样的事绝不能捅到邵老师那儿。近日，两个实验班女生和同班两个男生一起吃饭，就遭到了邵老师当众怒喷。
那用词之不堪，简直丰富了高松然上网对线的词汇库。
高诗静这些破事，要是给邵老师知道了，他铁定要把高诗静喷退学——毕竟，史明升家里有钱，搞不掉。
遗憾的是，高诗静的爸爸对她没那么上心，一心只想着和新媳妇造人。就算女儿和他吐露烦恼，爸爸能给多少支持？高松然对此并不乐观。
面对学生求助的目光，高松然浑身一个激灵，心想：该不是她想让自己周末陪着去找史明升吧？
带学生探索未来的人生道路，如何珊燕、葛希瑶这样的，他乐意陪同。而且，陪同了也不是全无收获，不是还被石勋的老师傅请了一顿翡翠雅苑的餐嘛。
保护学生，赶走骚扰者，如放学后陪着潘梦影去自行车棚，他也责无旁贷。
但那是因为骚扰潘梦影的戴博超还是个能说通道理的人，家境普通，没有后台。一旦知道潘梦影身后有自己这个班主任撑腰，戴博超便一次都没再纠缠过了。
为学生排忧解难，本是班主任的职责。但是，说实话，高诗静的这档子破事，他还真不愿意牺牲一个周六的时间去管。
史明升和戴博超不一样。他的家境优越，而且很擅长利用这一点，搞得学校那么多管纪律的老师都拿他没办法。就算自己拨冗陪高诗静去公园逛一圈，又能起到什么作用呢？
思来想去，高松然觉得，高诗静显然没有能力独立处理这件事，在这样的前提下，还是告知家长最为合适。
尽管他笃定，高诗静一百个不同意，但他还是开了口：“这件事，还是有必要让你家里人知道。”
果然，高诗静立马撇撇嘴，从表情就显露出嫌弃的样子，好像对高松然很失望：你怎么想出这么个馊主意的？
她的头摇得跟拨浪鼓一样：“不可能，绝对不可能。老师，你是认真听了我说的，怎么还会对我家里人抱有希望呢？”
自作聪明的小孩就是油盐不进，高松然也很无奈，但他还是耐心地解释：“不管你选择去还是不去。都已经被他拿捏得死死的了。他知道自己的优势所在，只要不做出格的事，不杀人放火，他都不会受到什么处罚。你呢，你有什么应对之策？”
似乎狠了狠心，高诗静又说：“反正他还有半年就毕业了。我再忍半年吧。”
“如果他能从‘让你害怕’这件事中得到乐趣，你觉得毕业会妨碍到他继续骚扰你，继续取乐吗？就算毕业后他再也不找你了，担惊受怕半年也不是办法。表面上看，他是一个人在对付你，但实际上他已经动用了家里的力量，才能在学校里横行无忌。你一个小孩子，再聪明，斗得过他和他全家的势力吗？”
虽然言语上训斥，但高松然还不忘违心地夸一句高诗静“聪明”。这是策略，才能让她听得进自己的建议。
好说歹说，总算让高诗静听明白了：这件事已经超出小孩子之间玩闹的范畴。
她面临的选择很明确：只要她不希望邵老师那个恐怖的大魔头介入，那么，告知家长就是她唯一的选择。
她怯生生地问：“高老师，你能帮我打这个电话吗？”
孩子思维太跳脱，高松然一时没明白要打什么电话。又解释了一通，他这才明白，高诗静被说通了，要给家长打电话，却又扭捏，想让他帮忙联系家长。
家长会时，高诗静家的代表是她的继母，而且学校记录的紧急联系人电话也是继母的。
这更让高松然逐渐确信了一个猜想：在高诗静的家庭悲剧中，两个成年人都有责任，但更应该斥责的是的父亲，因为他无视了女儿的感受。
继母固然也有问题，却无谓承担了孩子对父亲失职的那份不满。
高诗
\/阅|读|模|式|内|容|加|载|不|完|整|，退出可阅读完整内容|点|击|屏|幕|中|间可|退|出|阅-读|模|式|.
『加入书签，方便阅读』
-->> 本章未完，点击下一页继续阅读(第2页/共5页)