冯仁杰能背法律条文, 便纷纷向他咨询, 希望他能帮忙解决一些法律问题。
剧院的年轻人知道自己的亲戚遇到的事情, 大概率有相关法律支撑, 打官司也有一定赢面，就能让他们开心不少。
那些曾经因为冯仁杰修铃铛道具手法糟糕而对他翻白眼的演员们，见识了冯仁杰在裁缝上的卓越手段后，现在都有些愧疚。
他们不仅感到愧疚, 还开始担心起来：自己之前的态度会不会让冯仁杰望而却步，找借口不帮他们改衣服了？
好在冯仁杰不在乎。神奇的是，眼睛散光阻碍了他修复道具, 可同样细密的针脚，却丝毫没有受到影响。
伍寿和耿智琴则是最大的受益者。伍寿收获了一个勤勤恳恳帮忙裁缝的助手。要知道，道具组的其他成员都是五大三粗的汉子，搬重物时一个个争先恐后, 但到了改衣服的时候，谁也不愿意做这种“属于女人”的工作。
但冯仁杰来者不拒。有时候, 他看到一件戏服的设计，还会向伍寿和导演提出自己的看法。
“这长裙, 在左边袖口绣朵花更好看；那个演员穿的戏服下摆，剪短一点才更潇洒……”
到后来，甚至有演员把自己的衣服混杂在要改的道具服装之中，请冯仁杰帮忙修改。
这孩子干得又快又好，也从不抱怨，简直就是伍寿手下的香饽饽。
几乎每个星期六，他面前的各式服装都堆积成山。伍寿甚至害怕给他累着了，但冯仁杰说：“让我学习、读书、背法律条文，我才会累，现在做衣服做得老开心了！”
冯仁杰的开心并非独享，李运鸿同样满怀喜悦。
每个星期一，他终于又能吃到好吃的零食了！伍寿每周给他寄来的零食大礼包，价值都在100元上下。而且每周都花样翻新。
有时候是糖果、蛋糕、巧克力等甜食大礼包，有时候是刺激味蕾的辣条、辣豆皮等；李运鸿最期待的是健康零食大礼包，里面有全麦饼干、低糖酸奶、黑巧克力、干果等等。
健康的零食，李运鸿可以吃得毫无愧疚感！
高松然也没闲着，他利用剩余的余额，查看了班里剩下几个同学的天赋。教室里的各种喷雾液也源源不断地续上，为学生们的学习提供神秘的力量。
校领导们知道高松然带的10班有不少“怪咖”，对10班的学习成绩并没有太高的要求。但现在，高二年级的实验班和平行班都收到了明确的考试成绩目标，10班也不例外。
高二年级第一次段考，10班依然垫底，但距离倒数第二12班的差距进一步缩小。
这让几乎固定倒数第二的12班很慌。
原本考试里能被倒数第三甩两条街、但能甩10班十条街的12班，如今和倒数第三的差距依然是两条街，但10班已经追赶到身后五条街了。
更何况，这根本不是偶然：从高一下学期的期末考试开始，10班的进步就已然显露端倪。
12班的班主任李纯易老师忐忑不安地来到高松然身边，向他请教10班进步如此飞速的秘密。
高松然在心底苦笑一声：倒不是他想藏私，只不过他带领10班同学进步的秘密，要么是那些花里胡哨的喷雾液，要么是特殊效果的学习道具，这些怎么开口？
倘若随便编一些所谓的方法，反倒把李老师班里的学生带沟里了，怎么办？毕竟，虽然名义上各班都在比拼平均分，但没有哪个脑子正常的老师会真的把外班都看作仇敌，希望外班学生考不好。
不过，有一点总不会错——
“尊重学生自己的想法，发掘他们的闪光点。有时候，在他们不想学习的情况下，硬逼着他们学习，反而会适得其反，让他们产生厌学情绪。但如果鼓励他们追求自己的爱好——前提是不过分沉迷于不健康的爱好——他们反而会觉得，‘这个老师理解我，我也不能太不给他面子’。”
高松然说这话是有依据的，他举了几个同学的例子来支撑自己的观点：“我们班有个经常逃课出去玩的女生，叫黄莹莹。她成天大街小巷地逛，专门寻找那些冷门的餐饮、服装、日用品店……”
李老师虽然知道10班顽皮的学生不少，但一个女生逃课到校外去玩，还屡禁不止，这确实超出了他的理解范围。
他皱着眉头问：“缺了那么
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多课，学习进度肯定跟不上。这位黄同学的家长就不管吗？”
“哪会管？”高松然苦笑道，“我这辈子就没见过比她家长还无欲无求的人！高一第一次开家长会，她爸约了朋友钓鱼，她妈约了朋友打麻将，都互相推诿，不想来开家长会。最后，还是我和她妈一起拉下面子恳求，才把她爸不情不愿地拉过来开家长会了。”
想起高老师提到黄莹莹这个同学的目的，李老师追问：“你的意思是，你不仅没有逼着黄莹莹学习，把她看得更紧，不让逃课……反而鼓励她去校园外乱跑？这不是胡闹吗？”
李老师今年33岁，还算是个青年教师，对外交流活动参加过多次，去过的国家比身为英语老师的高松然还多——高松然这辈子只在大学期间去过一次米国。
李老师自以为见多识广，太阳底下哪还有新鲜事？可高松然还真鼓励班上学生逃课？
高松然摇摇头道：“没有，我和她签订了‘君子协议’。每星期逃课的课时数限制在一个上限之内，且作业完成度达到每周变化的某一标准，我就不追究她逃课的责任。同时，鼓励她学习视频剪辑技术。她喜欢逛的那些冷门小店，缺的就是推广。黄莹莹这孩子，虽然学习上进心严重不足，但遇到自己真正喜欢干的事情，她还是会全力以赴的！现在她在颤音视频平台上经营自媒体，专门采访那些冷门小店的店主。粉丝数已经突破八万了呢！”
“一个高中生八万粉丝，这么厉害。”李老师惊叹道，也不知他这言语里是真情还是假意。不过他很快好像反应过来什么似的，关切地问，“等等，你说你们班那个同学叫黄莹莹，在颤音上采访冷门小店店主的，是不是那个叫‘小黄?真实店铺故事’的账号？”
高松然猛地一惊：黄莹莹的账号都这么有名了？她从来没在班里或者年级里刻意宣传过，纯靠自来水！现在连李老师都知道了。
见高松然点头，李老师激动得差点要跳起来：“天呐，那个账号简直是我老婆的精神食粮！以前，我们每天边吃边看电视剧；现在不了，你们班里的小黄同学一个视频大约20分钟，正好吃顿饭！前些日子，一起看了一家卤味店老板的自述，把我们都看哭了……”
卤味店老板的视频确实是黄莹莹作品中最受欢迎的。这家位于启德职业中学校门外的卤味店，老板夫妇辛苦经营多年，把唯一的孩子供到了博士。然而天不假年，两人的儿子答辩结束的第三天就遭遇了严重的车祸，单侧手脚截肢，大脑受损。
重大打击让他好几次尝试自我了断。但冥冥之中的母子连心，让那年轻人每次尝试自我了断时，母亲都心中有种预感，从而及时发现了孩子的不对劲。
后来，年轻人终于放弃了这些阴暗的想法。坐在轮椅上，每天生活勉强自理，还能帮父母在卤味店里打打下手。
把儿子拿到博士学位，刚看到生活的希望，生活陡然转了180度的弯，将这家人重新掷入了命运的深渊。他们没有放弃，他们的乐观情绪也感染了像李老师夫妇那样无数个普通人。
接着，高松然又举了温云茵、赵华枫，曹毅、陈默等几位同学的事例，以此证明10班学习成绩忽然大有改观，并不是因为同学们突然变得好学了，而是同学们的个性得到了鼓励。
李老师大受触动。很快，高二12班的同学也发现，从前时常不苟言笑、对他们纪律抓得急眼的李老师，今天忽然像换了一个人一样——上课睡觉的，也不是非要把他拽起来、站起来听课了；上课看杂书的，换做平常，李老师见一本没收一本，可是今天破天荒地，他好像直接无视了那个看杂书的同学。
不得不说，虽然下一次考试到来之时，12班的成绩并没有显著的提升，或者说也没有甩开10班更多，李老师能明显感觉到，班里同学更愿意对他敞开心扉了。
早在冯仁杰去大剧院的第一天，高松然便又对班里另一位同学开了天眼。
张睿琦，她的天赋叫“姑爹”。
一个家境优渥的姑娘，天赋叫“姑爹”，实在让高松然哭笑不得。侧面打听了一番，张睿琦父亲也是独生子，没有姐妹，于是张睿琦也不可能有姑爹了。
第226章 这车……有些不对劲
高松然首先希望验证的可能性是“天赋词就是本意的拓展”——也许“姑爹”指张睿琦擅长分辨错综复杂的亲戚关系, 堪称人肉版“亲戚关系计算器”？
借口对同学们进行英语测试，高松然在给同学们看的一部新剧目中，挑选了一个片段。
剧中主角是个邮递员, 他骑车来到一间乡间别墅前, 见一位中年男子正在花园里除草，便大喊一声：“Uncle，got letter for y!（叔/伯/舅, 有你的信！）”
然后把一封信像扔飞盘一样，精准地飞进了中年男子怀里。那封信上写着收件人名叫“大卫·迈尔斯”。
“该中年男子可能是主角的什么人？请用中文写出答案。”
张睿琦的答案让高松然失望了。或许真的是因为张睿琦爸爸没有兄弟姐妹, 张妈妈又只有一个哥哥。所以, 除了人们看到这个称呼时通常的第一反应“叔叔”, 张睿琦只写了个“舅舅”。
没有伯伯, 没有“姑爹”。
其实，在这一集开头还有一段的搞笑片段，揭示了中年男子的确很有可能是主角的姑父。
剧情一开始，同样的一座乡间别墅, 同样的花园，主角送完了一天的信路过这里，被一位与大卫·迈尔斯先生年龄相仿的中年妇女请到院子里喝茶。
院子里还有这位妇人的几位好友。
夫人笑着向朋友们介绍主角：“这是我的nephew（侄子/外甥）, 在他还是个婴儿的时候，不知道在我身上撒了多少泡尿！就和他爸爸小时候一样！”
逗得院子里那一群中年妇女哈哈大笑，纷纷称赞这位女主人：“迈尔斯夫人，你太有趣了！”
妇人还记得主角的父亲婴儿时在她身上撒尿, 说明她极有可能是主角父亲的姐姐、主角的姑姑。而她和之后出现、主角喊“uncle”的中年男子住在一间房子里，姓氏相同, 都是迈尔斯。
根据这些细节可以推断，两人多半是夫妻关系。
既然张睿琦没有注意到这个片段, 在列举所有可能性时也忽略了“姑父”的答案，那么，对亲戚关系敏感，肯定不是这个天赋词的含义。
谁也没想到的是，张睿琦天赋词的真正含义。竟然在高二年级的社会实践期间得以揭示。
和高一下学期是一样，10班在高二上学期的社会实践中依然分成了两个组。这一次，两个组去往的目标，一个是孙志亮介绍的农学基地。另一个则是覃山现代艺术学院，高松然自己找的社会实践基地。
覃山是一位德高望重的老艺术家，一辈子无儿无女，去世前把所有的积蓄都用来建立了这所艺术学院。
老艺术家坚信，艺术并不应仅限于室内艺术馆的墙壁之内，而应当更容易为普通人所接触到。艺术不是高雅人士阳春白雪的视觉体验，更应成为公众生活的一部分。
秉持着覃山的遗志，这所学院致力于将艺术融入日常生活，其办学理念深受
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覃山先生的影响：以“让艺术走进生活”为核心办学理念，覃山艺术学院倡导将艺术从传统的展览空间中释放出来，融入城市、乡村环境。
高松然之所以选择这处地点，一方面是考虑到班里几位艺术特长生，尤其是郑子叶和许岩两个学画画的孩子。
郑子叶喜欢画画，她的家人却认为，在人工智能技术飞速发展的当下，绘画人才只会越来越不值钱，希望她能早点放弃绘画的道路，走上传统的“学好数理化，走遍天下都不怕”的学术道路。
而许岩呢，暑假时意外发掘了自己潜水的天赋，让他对自己的未来产生了新的思考，和新的迷茫。
许岩对绘画的热情或许并没有郑子叶那么高昂，但他的美术水平同样广受老师称赞。就算他的真正天赋点在潜水上，高松然也不希望他的绘画能力就此浪费了。
覃山艺术学院的办学理念，较之传统艺术教育理念更有创新性和前瞻性，高松然希望，这次参观，能为郑子叶和许岩提供新的创作思路，让他们的大脑和双手永远走在人工智能前面，不至于被科技所淘汰。
前往农学院的小队只有13人。由于高二（6）班也分了一支十人小分队去农学基地，因此，6班班主任钟宁老师也成了10班农学院小分队的代管教师，就像上个学期带着10班小分队去大剧院的马杰老师一样。
高松然并不太担心农学院小队。农学院的孙志亮，就像大剧院里的何珊燕、黄教授生物工程
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