缓的元素。
尤其是王笛负责设计的鼓点节奏,不仅精准,还带着雷鬼风的延迟重击效果,让人忍不住随着鼓点摇摆。
整首曲子比起原曲那种热血澎湃的风格,显得更为轻松自由,带着不急不躁的从容和惬意。
有不少台下的同学熟悉这首歌,想跟着旋律轻轻哼唱,却发现自己所熟悉的节奏好像不一样了。
这时,台上的葛希瑶轻轻将架在肩上的小提琴放下。
10班演唱团里有位同学给他递了一把吉他,一名10班的同学递给她一把吉他。吉他原本藏在舞台后方大部队中,台上观众谁也没有注意到。
吉他并不是葛希瑶最擅长的乐器,但也会一点,用来伴奏不成问题。
与此同时,隐藏在合唱团后排的黑人女孩艾米丽悄然走到领唱三人组身边。
由于绝大多数人的注意力都集中在三位领唱身上,谁也没有注意到艾米丽就藏在光影较为暗淡的合唱团成员中间。
“哇,那是他们班的留学生吗?”吴筝凑近周思嫣。
周思嫣下意识看向了观众席的一角。
3班那位赤道国留学生结束了为3班拍摄纪录片的任务,已经坐回了观众席,此时也跟着场上的音乐节奏摇摆跳舞。
雷鬼风格的切分音奏法,和他们国家的音乐风格有些类似,比起周围稍显拘谨的华国同学,只见赤道国留学生摇摆得要比周围人更加自在兴奋。
“如果我们班也能像10班这样大胆一点,邀请留学生加入表演,那效果该有多好……”周思嫣心里涌上一丝遗憾。
“The chrts in our herts, the strs re our guides…(海图绘制在心中,星辰为我们导航)”艾米丽开口演唱,她的嗓音独特,带着热带风情的韵味。
三位领唱此刻退居次席,成为她的背景和声,为她的歌声增添层次感。
艾米丽的嗓音并不算非常悦耳,但种族天赋使然,气势很足,仿佛天生就带着一种打破束缚的张力。
整首曲子虽沿用《海贼王》的主题旋律,但雷鬼风格的加入使节奏变得更加舒缓却有力,时而海潮轻拍,时而海风徐来,给人一中自由和希望并存的感觉。
原本热血的歌曲被赋予了更为阳光的色彩,但那份冒险精神却丝毫未减。
第342章 “Were!Wereonthecruise!”
雷鬼音乐特有的律动感, 是不少在场观众从未感受过的,此时却像有魔力一样。一眼望去,半个观众席都在跟着摇头晃脑, 用手指敲打着扶手, 脚尖随着旋律轻轻点地,就差站起来跳舞了。
连周思嫣都觉得自己的身体似乎随着音乐起伏,仿佛置身于一望无际的海上悠游。
艾米丽唱完自己的段落后, 轻巧地向后退了一步,将主旋律的演唱重新交还给三位领唱。她自己站到一旁, 一边用双手打着节拍, 一边随音乐扭动身姿, 轻快地跳起了舞。
场下观众的目光自然也被这个唯一的黑人女孩吸引。
艾米丽黝黑的皮肤在逐渐亮起的灯光下泛着光泽, 和她笑得露出的洁白牙齿形成强烈对比。
“哎呀妈呀,这黑人大妞笑得可真有感染力!”有人忍不住道。
“看样子她在10班过得很开心啊。”周思嫣凑近吴筝。
吴筝则想起了自己2班的留学生。一个是普通的呆梨国女生,一头金棕色的蓬松卷发,吸引不少目光;
2班的另一个留学生同样来自欧洲, 不过是个黑人小伙。据说父母是从非洲的毛里塔国移民到铁塔国的劳工,他们在铁塔国努力生活,一步步在铁塔国扎下根, 开了家餐馆,生活逐渐变得富裕,甚至能供两个孩子出国留学。
这是个励志的故事,可是吴筝心里总觉得, 在2班,不是每个人都能真正平等看待这位同学。
有些同学跟没见过黑人似的, 似乎对他还有些偏见,或者说过于好奇。看他的眼神简直像是在看动物。
到离开的时候, 这位留学生已经和不分同学建立了深厚的友谊,可班里仍有几个人,每次看到他,总会流露出一种难以忽视的嬉笑态度,好像无形中,肤色还是成为了他和2班同学之间的隔阂。
黑人留学生面对这样的目光,也不免不自在。
私下里,吴筝曾不止一次对周思嫣吐槽:“他们对留学生的态度,真是像在动物园看猴子一样。”
周思嫣想起高老师在他们3班上英语课时经常强调的:“为什么我要给你们推荐英文歌曲、电影这些看似和课本没多大关系的东西?就是为了让你们多见识这个世界。见识广博了,才会在未来遇到各种情况时,更加游刃有余,不卑不亢。”
“高老师说得对,”周思嫣当时也把自己的想法分享给吴筝,“多见识点世界真的很重要——也很有趣。”
吴筝对此深以为然。她有些叛逆,正因为不想被学业框死,平日里会主动接触一些课本之外的文艺作品。习惯了多样化的世界观,就有些难以理解,有些人面对多元文化为何总是那么惊讶甚至主动排斥。
舞台上的灯光渐渐从静谧的蓝色切换成了炽热的金黄色,仿佛一道耀眼的阳光笼罩了整个舞台,让每个人都沐浴在璀璨的光辉中。
“On this endless journey, side by side……(这段无尽旅程,我们携手同行)”艾米丽的歌声再次响起,这句歌词是她亲自改编的。
唱到这里时,她还拉起了合唱团里一位男生的手,带着他一起跳起舞来。
台下顿时爆发出一阵哄笑。有人笑道:“哟,这10班男生胆子真大,敢在舞台上和这黑人大妞牵手跳舞,这回可有得传绯闻了!”
“这男生叫啥呀?口味真重!”
男生稳住脚步,接过了麦克风,伴随着台后合唱团同学轻轻的人声吟唱,他的独唱嗓音虽然没有艾米丽那么响亮,却更加沉稳。
细心的观众一下子听出了异样:“我没听错吧,他唱的是……日语?”
周思嫣对10班的每个人都略有了解,可眼前这个男生是谁,她却完全没印象。
会唱日语歌的10班同学,还是她似乎从没见过的人?
“你认识这个人吗?”她问吴筝。
“我只会一点动漫里学的日语,他的发音可比我地道多了,像真正的霓虹国人。”吴筝摇摇头。
周思嫣这才注意到,哎,看起来这个男生打扮的风格也和华国高中生不太一样,难道他就是10班的另一个留学生?没错,这次来参加国际交流活动的留学生里也有霓虹国、寒国、蒙国甚至北朝国的,都是东亚人的长相,
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</div>< "">哇叽文学网提供的《我,班主任,被迫营业》 340-344(第3/6页)
混在华国高中生人堆里很难辨认出来。
小岛的唱段只有日语。他的声音温和,却极具穿透力,和身后轻轻吟唱的10班合唱团的声音完美融为一体。
背景屏幕上开始播放出海浪的画面,一艘白帆船劈波斩浪,驶向天际,随着王笛敲出的鼓点节奏,屏幕上的波涛与音乐的律动完美契合。
金色的灯光映射在舞台上,仿佛太阳从大海上升起,将整片海面染得暖洋洋。舞台成了一片壮阔的海洋,正在邀请每一位观众一同奔赴冒险。
观众席中的欢呼声早已此起彼伏,热烈得快要掀翻整个礼堂。
一段一段的正歌部分,都是10班合唱编排组精心编写的歌词,每一段都充满着对未来的憧憬和对伙伴的热爱。
然而场下跟着互动的观众里,有多少人认真在听这些歌词还真不好说——因为音乐的节奏、灯光的变化,早已让他们
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