看他，就知道他不是什么好东西。”
得，又是一个以为你喜欢秦今阳的……
你无语：“你是怎么看出来他不是什么好东西的？”
许斯年：“男人的直觉。”
你：“呵呵。”
“你别不信啊，男人看男人最准了。”许斯年冷嗤一声，“我一眼就瞧出他对你打着坏主意。”
许斯年的表情和语气实在太生动，你想听不出许斯年这个“坏主意”指的是哪方面的坏主意都不行。
你真是被他给逗笑了。
荒唐到你都不知道从哪里开始反驳了。
你索性指着自己的脸：“许斯年，你看着我！你告诉我，秦今阳长成那样，他凭什么能看上我，难道是因为他生性本善？”
许斯年弯下腰来，打量你的脸。
你仰着脸，任他从你的额头、眉毛慢慢看到嘴唇、下巴。
“你长得……”许斯年蹙眉认真想了下，“挺好看的啊。”
啊？？？？？
你长得好看？
你可从没听任何人这么说过，大家顶多善意夸夸你可爱。
许斯年冲你点点头，眼神真挚又把你从上看到下：
“眉毛是眉毛，眼睛是眼睛，鼻子是鼻子，嘴是嘴。”
你头顶齐刷刷飞过一排嘎嘎叫的黑色乌鸦……
许斯年直起身，拍板定案：“我看是你的眼睛有问题。”
你：？？？
许斯年双手抱胸，肘尖朝楼上走廊尽头的方向抬了抬：“就他那张脸，你还觉得帅？”
“你没看出他是三白眼吗？我跟你说，面相上说，三白眼的人都心机深沉、冷漠无情、刻薄寡恩……”
行了，你确诊了：是许斯年的眼睛有问题。
你转身不再搭理他。
许斯年又追上来：“你别不信我啊，还有他那嘴，你没看见？”
“嘴唇再薄点儿，都要盖不住门牙了。薄唇的人都薄情，这你总该听说过吧？就算没听过，爱情小说你看过吧，里面那些掏心挖肾的坏男人哪个不是薄嘴唇？”
你实在没绷住，噗一声笑了。
“行了行了，你可别说了。”你赶紧抬手打断许斯年。
他再说下去，你以后见到秦今阳，都无法直视他的嘴了。
许斯年：“我还没说完呢，还有他那鼻子……”
你直接在胸前比叉：“我没有喜欢他。”
许斯年一脸狐疑打量你，似在确定你话中真伪。
“跟我来。”你把许斯年带到个无人的角落，把心中的想法和他讲了遍。
你叹口气：“都明白了？”
许斯年美滋滋答：“明白，你都是为了我。”
你老母亲般感到欣慰，许斯年终于明白了。
*****
晚自习，安静下来，你终于有时间想想接下来的事情。
秦今阳高考动员大会上的那段演讲，你琢磨了这么久，虽然阴差阳错，并非他本人的学习方法，但内容确实不错，给了你一些启发……
从好的方面来看，向秦今阳的班主任请教总比向秦今阳请教容易。
但你肯定不能直接走进办公室，和张老师说“老师，我知道你帮秦今阳写了演讲稿，我听完有几个不明白的地方，来找你问问。”
张老师帮秦今阳代笔这事儿，是个不能宣之于口的秘密，你得揣着明白装糊涂，这个请教需要点儿技巧。
还好，你已经有了些想法。
另外，现在看来，你之前问秦今阳一直问错了方向。
要不，再让秦今阳给你讲讲他的学习方法？
但今天中午秦今阳回答你“为什么拒绝了”，理由就是他没有什么学习方法好讲。
没什么学习方法好讲……
你想到有一次，初中班主任要求期末考试前几名的学生在期末总结会上给大家分享学习经验。
其中一个女生来找你请教，问你她该怎么写。
她觉得自己除了上课认真听讲、回家完成作业，并没有多做什么，台上分享又不能干巴巴只说这两条众人皆知的事情。
但作为旁观者的你，其实一直清楚她为
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什么学习好。你和她认真聊了聊，陪她一起发现她身上值得大家学习的优点，完成了演讲稿。
所以，秦今阳有没有可能也是这种情况……
学习好，但他不清楚自己为什么学习好？
要不，你去他旁边观察一天他是怎么上课和学习的？
哇哦，你眼前一亮……
你心怀大计，盼到晚自习结束。
你飞奔出学校，挤上公车，路上将你的计划在心中一点点完善。
从后门下车，你一眼对上夜色里在公交站牌旁张望过来的爸爸。
你背着书包，飞奔过去：“爸！我有事要你帮忙！”
爸爸熟练伸手接过你肩上的书包：“什么忙？”
回家的路上，你给爸爸讲了自己的想法，爸爸答应你晚饭后陪你一起润色明天要用的“拍马屁”稿件。
爸爸平时在单位里就负责写文书的工作，文字上深谙含而不露捧人的功夫。
晚饭后，你和爸爸在你的房间里一起完成了文字稿，爸爸提出陪你实战演练一下。
你和爸爸实在太熟了，你对着他，实在“拍”不出来。
爸爸看出你的为难，让你在房间里记记稿，准备一下，准备好了再去书房找他。
房间的门从外面被带上。
稿子的内容大半都是你写的，爸爸只负责润色，所以，你很快背了下来。但一想到要对熟人说这些话，你就开始尴尬起来。
但你知道，为了明天进到教师办公室，你能自然地说出这些话，演练确实是有必要的。
你想了想，给自己发布了个「和爸爸顺利完成一次完美对戏」的游戏任务。
你在心中设定，任务一旦失败，你就直接走出爸爸的书房；
再推开书房的门，游戏关卡重置，一切重新开始，你可以毫无负担地进行下一回合挑战。
做好心理建设，你走出卧房，推开了书房的门。
你反复推开进去、关门出来，十几次下来，人都麻了。
什么无意义的内心纠结都没了。
台词和表情仿佛刻进了你的肌肉记忆里，你进门走到爸爸面前，张口就来……
*****
第二天中午午休。
紧闭的办公室门内传出一声：“进——”
你望着头顶上方蓝底白字的「语文办公室」门牌，压下手中的门把手，在心里对自己说：
“游戏开始——”
和你此前脑中模拟的场景差不多，几个老师抬头朝门口的方向看来，只是面孔不尽相同。
你冲他们礼貌点头问好，表示是来找班主任林老师的。
老师们又低头各忙各的去了。
你朝班主任的办公桌方向走去。
林老师抬头看你：“夏佑，你找我？”
你点点头：“林老师，前两天的高考动员大会会末，咱们年级优秀学生分享学习经验，您会后不是让我们回去比照自己，认真反思一下？”
“我回去按照您说的，认真反思了自己在学习习惯、学习态度、学习方法上存在的问题与不足，思考了演讲中的哪些经验分享是可以借鉴利用的。”
林老师欣慰点点头：“不错不错，我看咱班就你把我的话放在心上了。”
你开始和老师逐条汇报你发现的自己学习上的问题，高考动员大会上哪位分享者的哪点经验具体给了你怎样的启发。
动员大会那天一共有三个分享者，你迟迟没提到秦今阳，隔壁在批卷子的张老师批阅的速度肉眼可见慢了下来。
你收回视线，专心看着班主任：“老师，那天三位同学的分享，给我启发最大的就是高三一班秦今阳同学的方法分享。”
“相比另两位同学细致到点的方法，秦同学学习方向上高屋建瓴的分享给了我全新的视角，让我深刻认识到了一位优秀的高三学生除了着眼于当下的细节，更要对高三的复习全程有足够的掌控力。”
“但可能是分享的时间有限，秦同学没法逐条细节展开，我认真思考后，还有一些没想明白的地方……”
“老师，您也知道我的性格，不太认识别班的同学，您看您能不能帮我把这张问题列表转交给一班的秦同学，让他抽空帮我解解惑？”
“这事儿啊，好说。”班主任指了指隔壁的张老师，“张老师就是一班的班主任，你拜托她转交就行。”
张老师闻言放下红色水性笔，朝你们看来，眼神示意你过去：“我帮你看看。”
你走过去，把手上的纸恭敬递给了张老师。
其实，这是一张夹带了不少“私货”的提问纸。
纸上不仅罗列了问题，针对每个问题，你还写了你对相应演讲内容的认真分析和思考，并附赠了含蓄又真挚的赞美。
张老师肉眼可见越看越满意。
张老师看完，和你的班主任感叹：“老林啊，还是你说话有力度啊。我回去也叫他们反思了，可我看他们一个个仗着成绩还不错，全把我的话当耳旁风。”
班主任象征性谦虚了下。
张老师和你班班主任寒暄完，抬头看向你的目光简直堪称慈爱，伸手推了把凳子到你腿前：“来，坐这儿，这些问题老师恰巧都知道答案，老师给你讲讲。”
你坐下，伏在张老师办公桌上边听边记录。
找到了正主，你所有的问题都得到了解答，你真诚感谢了张老师。
目标一，顺利达成！
你走回班主任面前，看能不能幸运地达成第二个目标。
你：“老师，您看能不能把我派去一班观摩学习一天，见识一下咱们年级尖子生真实的学习状态……”
见班主任眉心隐隐打起褶，你赶紧趁她说出拒绝前，提到了许斯年：
“林老师，自从您上次找我谈话，让我帮许斯年上北大，我一直有个想法。以我现在的学习成绩，高考能上北大的几率微乎其微，能帮助许斯年的实在有限……”
“要是我能近距离观察一下咱们年级清北种子选手们平时的学习状态，学一些他们独到的学习方法，回来和许斯年、和同学们分享一下……咱班今年真出了清北的学生，高考后学校门口张贴大红榜，写着高三十班……”
班主任点点头：“这个想法不错。”
你现在确定了，许斯年他妈是真给班主任送礼了。
班主任：“老张，让我们班夏佑去你们班插一天班呗，就坐在你班那个秦今阳旁边就行。你不提过他是单独座，在最后排，就让夏佑坐他旁边就行。这孩子老实，到时候肯定影响不到别人学习。”
你心中放起了烟花，没想到班主任这么给力，三言两语全给你安排好了，把你后面的台词全省了。
隔壁的张老师面上却显了难色。
班主任啧一声：“咋了，老张，搞张桌子放
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旁边的事儿都不行？”
张老师：“不是差张桌子的事儿。”
班主任：“那是差什么事？你说，我来给你解决。”
张老师叹口气：“这样吧，我找人把秦今阳叫来，你们问问他。他同意，我就没意见。他不同意，那我也不能强逼他不是？”
班主任一锤定音：“行。”
你预估过结果，但这事儿无非就是“成”与“不成”。
不成你就再厚着脸皮去约秦今阳周末一起学习，只是那样，你就看不到他上课时的真实学习状态了。
没想到，这事儿最后要看秦今阳同不同意……
张老师在办公室里望了一圈，叫住个捧着摞作业本正要出去的学生：“你去趟一班，叫秦今阳来趟办公室。”
几分钟后，办公室内响起敲门声。
你回头望了眼。
门被推开一个角，一道清隽挺拔的身影从门后斜出。
你在老师们面前的人设是不认识秦今阳，所以确定了是他，你立马收回了视线，继续垂头，安静站着。
秦今阳的脚步声渐渐靠近，停在了他班班主任那侧：“老师，你找我。”
张老师：“对，有个事想问问你的想法。”
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