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    期末考试终于来了，校园的空气仿佛都被紧张与期待交织的情绪所凝冻。清晨的阳光努力穿透淡薄的云层，洒在校园的每一个角落，教学楼的轮廓在微光中逐渐清晰。

    我早早来到学校，踏入办公室，同事们已陆续入座，每个人的脸上都带着相似的神情，那是对学生成绩的期待，以及对考试期间诸多事宜的隐忧。办公桌上，摆放着早已准备好的试卷，它们安静地躺着，却仿佛承载着无数的希望与压力。

    预备铃如同一声号角，打破了校园的宁静。我拿起试卷，快步走向教室。走廊里，学生们正匆忙地从各个方向赶来，手中紧握着书本，口中还念念有词，试图抓住这最后的几分钟再多看一眼知识点。

    走进教室，喧闹声瞬间小了许多。学生们的目光纷纷投向我手中的试卷，有的眼神中透露出紧张与不安，有的则闪烁着跃跃欲试的光芒。我走上讲台，轻轻将试卷放下，目光缓缓扫过每一张年轻的脸庞，试图用眼神传递些许安慰与鼓励。

    “同学们，把与考试无关的东西都放到讲台上来，认真检查一下自己的文具，调整好心态，准备迎接这次考试。”我轻声说道，声音在教室里回荡，带着一丝不容置疑的力量。

    学生们开始忙碌起来，收拾桌面，上交复习资料。我静静地等待着，目光落在教室的角落，那里有几个学生正围在一起小声讨论着什么。我微微皱眉，正欲上前提醒，却见他们在我的注视下，迅速分开，坐回自己的座位，脸上带着些许不好意思的神情。

    随着正式考试铃声的响起，我开始分发试卷。每一份试卷递到学生手中时，我都能感受到他们微微颤抖的双手，那是紧张情绪的泄露。教室里安静极了，只有试卷纸张翻动的沙沙声。我站在讲台前，看着学生们低下头，奋笔疾书，教室里只剩下笔尖在试卷上摩挲的沙沙声，宛如春蚕在咀嚼桑叶。窗外偶尔传来几声鸟鸣，却更衬出此时教室的静谧。

    在考试过程中，我在教室里轻轻踱步，脚步放得极轻，生怕打扰到学生们。我不时地扫视着整个教室，观察着每一个学生的状态。有的学生眉头紧锁，咬着笔头，显然是遇到了难题；有的学生则神情专注，笔下不停，仿佛沉浸在自己的知识世界里。

    我的思绪却不由自主地飘到了考试结束之后。一旦考试结束，我会立刻让学生回家。这看似简单的决定，背后藏着诸多担忧。

    回想起以往的课间，那一幕幕令人揪心的场景就如同电影般在我脑海中不断放映。有一次，两个学生在课间追逐打闹，其中一个不小心被桌腿绊倒，整个人向前扑去，重重地摔在地上。他的膝盖和手掌擦破了皮，鲜血渗了出来，疼得他脸色苍白，眼泪在眼眶里直打转。周围的同学一下子围了过来，惊慌失措地呼喊着老师。我急忙赶到现场，看着受伤的学生，心中满是自责与
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