sp; 但两人却神奇地可以聊到一起。
慕秋筠感觉很惊异。
下午，宋凌推开四班的教室门，只见二十名男生整齐排成两列，时刻准备接受考查似的。
他不由哼笑一声，问：“谁先来？”
其中一名男生弱弱举手，询问道：“宋导师，可以结组吗？”
结组也就是合唱，宋凌不觉得有什么影响，并且还能节省时间，便道：“可以。”
然后就见这群男生排练好了一样，迅速三两成群，分了七组。
宋凌微微皱眉。
第一组的三个男生走上前，对着他深鞠一躬。
宋凌不耐烦：“开始吧。”
三人端起乐谱，一同开腔。
这三人宋凌都有印象，三人的唱功各有疏漏，每个人都只能是C+的水平。
但奇异的是，他们结组合唱，彼此的调子相互影响，竟然奇异地发挥出不错的水平。
容易唱快的，被另外两个人拖着，节奏稍微放慢了一点；
调子起高的，听到同伴的声音，不自觉降低了音调；
经常卡顿的，被左右两人一带，很顺滑地做好了过渡。
一首歌唱完，三人都捏着乐谱，紧张地看着宋凌。
宋凌一时沉默，过了几秒，才道：“都是B。”
“啊！！！”
“过了！居然过了！”
不止三人大喜过望，其余同学也跟着展露笑颜。
宋凌隐隐意识到了什么，果然，下一组上前来，仍旧是各自结组，仍旧是超常发挥。
宋凌早在镜头前公开过评分标准，即使水平不够的人估计也分不清他的标准具体分界在哪儿，但宋凌知道自己不能对着镜头撒谎。
于是，一整个班级轮下来，所有人都在B等级以上，有一个组甚至拿到了A。
整间教室里都洋溢着欢快的氛围。
学员们喜笑颜开，宋凌却觉得脑子嗡嗡的疼。
经过接连几组的考评，他已经发现，这些人的组别划分非常精妙。
几乎每个组，都能正好补齐彼此的短处。
同样的，每个组，都能准确无误地达到他的B级标准以上，成绩最差的，也正好卡在标准线上，最终他仍旧给了通过。
这是多么可怕的把控力。
不仅看透了每名学员的能力水平，也完全明晰他的考核标准，分毫不差，精准无误。
甚至连他都不能准确说出自己的标准是什么，每次评分也只是凭直觉。
宋凌望着一群沉浸在欢声笑语中的男生，问：“谁给你们分的组。”
他声音低沉，情绪不佳，欢喜中的众人意识到这点，齐齐敛了笑。
没人回答。
宋凌以深沉的眼神扫过每一个人，心中已然有了猜想。
这样超绝的音准和控制力，是林宥辰？抑或民乐大师蔡何冉？
的确，同为导师，他们对自己暗地里有些意见，宋凌已经察觉到了。
但他心中不悦，暗怪他们多管闲事。
半晌，有人小声道：“是……慕哥。”
宋凌的眼神骤然变得有些吓人。
说话的男生被他表情吓到，不自觉退后一步。
慕秋筠。
宋凌想，竟然是慕秋筠。
竟然又是慕秋筠。
手指在身侧狠狠攥紧，刚巧下课铃声响起，他狠狠宣布：“下课！”
接着立刻转身走出教室，大力带上门。
哐的一声震响，让很多人都心跳加速。
早上经受了慕秋筠一对一指导、分组的男生们面面相觑。
他们这时发现，宋导师对慕秋筠，好像……没有什么所谓关照。
别说关照，宋凌的敌对情绪几乎快要溢出来了。
这……这又是什么情况？！
<font colorred>-->>（本章未完，请点击下一页继续阅读）</font>
你现在阅读的是< "" >
</div>< "">哇叽文学网提供的《太子殿下C位出道》 50-60(第7/18页)
承了慕秋筠人情的众人再也说不出责怪的话，齐齐讨论起宋凌的不是。
当晚，话题复又起飞，许多人都从四班的学员口中，听到了异常详细的上课经过。
慕秋筠如何单凭几句曲调就划分好小组，课上他们表现如何优秀，宋凌如何阴晴不定、不为学员进步高兴反而脸色阴沉，以及那些微妙的敌意……
消息越传越详细，就连宋凌当时攥紧的双手都被绘声绘色地讲了出来。
众人猛然醒悟，意识到没有什么特殊对待，宋凌针对慕秋筠，本就是入营第一天就露出端倪的事。
初次评级时，其余几位导师就都给了A，唯独宋凌压了慕秋筠的等级。
而当时百般挑剔的宋凌，到现在却单单夸奖了慕秋筠，这本就是很奇怪的一件事。
学员们私下嘀咕，也有不少直接求助慕秋筠，请他也帮自己突破一下。
507房间外挤满了人，但神奇的都聚在门外，没人敢进去。
杨钧则随意地坐在椅子上，手上拿着乐器课要用的谱子，故意高声讽刺道：“我前两天以为这谱子没用，都想给扔了呢，今天突然发现有用，赶紧找出来了。”
慕秋筠坐在桌前执笔，落下最后一个笔画，他含笑睇杨钧则一眼。
走出门外，人群自动为他让出一条道路。
慕秋筠目不斜视，直接走到教室，将写好的名单粘贴在教室墙上。
跟着他过来，看到名单的人大声感慨：“还得是慕哥！”
“慕哥真强！”
“谢谢慕哥！太感激了慕哥！”
在众人的恭维声中，慕秋筠自若走向楼梯。
眨眼间，他又从“慕秋筠”变成“慕哥”了。
慕秋筠神情不变，穿过人群。
一切都得益于他们正在录制节目。四班开了头，那么其余几个班级采取同样的方式，宋凌便不能阻拦。
所以，就算宋凌知道学员们在取巧，他也不能真正阻止事情继续发展。
慕秋筠走上台阶。
人群落在身后，楼梯间比起走廊静了许多，他听到自己的脚步声在密闭的空间中回荡。
身后隐约能够听到学员们的赞美，但他并不多高兴。
本就是取巧的计策，他不觉得有多值得称道。
同样的，学员们的态度转变，他也不觉得有什么影响。
走到四楼时，一个人影靠在拐角的墙上，长腿交叠，单手插-进口袋，另一只手拨弄手机。
慕秋筠神情不变，走上去。
林宥辰放下手机，与他对视。
“心情怎么样？”林宥辰问。
“还好。”慕秋筠说。
林宥辰没什么表示，点了点头，便直起身，似乎要走。
也不知他是碰巧躲在这里玩手机，还是有意要等慕秋筠。
慕秋筠在他转身离开前，叫住他：“林宥辰。”
林宥辰停住动作。
“有意义吗？”慕秋筠问。
没头没脑的一句话，他直觉性地问出了口，林宥辰则平静地接受了，回问道：“要不然呢？”
他们都清楚，慕秋筠在问今天做的事，扭转了局势，让宋凌计谋失败，众人又恢复了对慕秋筠的尊敬。
但慕秋筠仍旧想知道，有意义吗？
慕秋筠不答，林宥辰看了他几秒，才哂笑一声，说：“还是那句话，不是你优秀你什么都干得好，就能一帆风顺的。”
慕秋筠垂眸，低声道：“心得？”
似乎有那么一秒的停顿。
然后林宥辰边转身离开，边留下一句：“心得。”
灯光从前方投射过来，拉长他的影子。淡黑色的长影拖曳到慕秋筠脚底，与他本身的影子交汇融合。
慕秋筠略作思索，才缓缓抬脚，踩着林宥辰还剩一角的影子继续向前行进。
第55章 实力说话 慕秋筠稳定发挥
林宥辰双手插兜, 不疾不徐地向前走。
学员们都在楼下，整条楼道寂静无声。他听得到自己的脚步回音，那声音很近, 但渐渐地，又与很远的声音重叠。
“有意义吗？！”
少年的他也曾这样问过徐枫，被徐枫好言好语地劝导。
他那时不信邪，只凭一头热血蛮拼硬闯，结果在高调的爆火后, 迎来的是将近一年的沉寂。
林宥辰这才学着社交和打造人脉圈，现在已经能够在各种场合措置裕如。
习惯了这样的生活，他几乎难以想象，原来真的有人能在被疏远、排挤时, 仍旧固执地保持自我。
用徐枫的话说：“不太聪明。”
但, 林宥辰觉得，很聪明。
正是因为聪明, 所以永远高过旁人一级, 所以不会在意他人的想法。
“不以物喜, 不以己悲。”林宥辰觉得, 慕秋筠当真把这八个字做到了极致。
某种程度上, 他并不希望慕秋筠改变。但身在局中，他还是忍不住略作提醒。
林宥辰自嘲地笑了下。
他有些明白自己为什么这么欣赏慕秋筠了。
不仅因为对方有着能够与他相比的天赋, 还因为，慕秋筠那种深藏于心的自我与锋锐——
是林宥辰自己在时光中逐渐割舍掉的东西。
他忽然觉得自己这阵子的纠结都是在自添烦恼。
欣赏就是欣赏，他顾虑的太多, 反而不像平时的自己了-
一班的声乐课紧接四班，一大早，来到教室的男生们看到贴在墙上的分组, 个个面红耳赤。
他们与慕秋筠同班，是态度表现得最明显的人。
其他班级的人因为本就和慕秋筠不熟，所以哪怕私下远离，也看不出来什么。
但他们……他们可是在课上就跟慕秋筠拉开距离来着。
一群人看着慕秋筠不计前嫌、不偏不倚做出的分组设计，立时感觉被名为愧疚的情绪淹没了，他们甚至都想倒拨时间，扒开自己的脑子，看看当时是怎么一听别人煽动，就立刻怀疑起慕哥的。
本来选拔阶段就是保密的，谁都不知道慕秋筠是怎么来的节目，吕博他们那么说，也只是一面之言，他们怎么就信了呢！
凭慕秋筠的实力，他想过哪个海选过不了，还需要走后门吗！
一群人越想越挠墙，彼此看看，都能看到各自涨红的脸。
这种气氛持续到慕秋筠来到教室。十几个男生一齐站直身体，低头道：“慕哥，对不起！”
动作之整齐，让和慕秋筠一道走进教室的程颢很明显地愣了下。
他含笑瞥向慕秋筠，慕秋筠神情仍旧平淡，对众人平静地说了句：“没关系。”
<font colorred>-->>（本章未完，请点击下一页继续阅读）</font>
你现在阅读的是< "" >
</div>< "">哇叽文学网提供的《太子殿下C位出道》 50-60(第8/18页)
然后就走到自己平时的位置。
一群男生互相看看，心里更难受了。
慕秋筠的不计较，更让他们觉得，前几天的冲动行为对不起慕秋筠。
气氛有些低沉，程颢主动询问：“都练习得怎么样？”
大家不敢吭声。
他们的确努力练习了一周，但宋凌为人严苛，练得再好，也不敢说自己已经可以了。
正这时，吕博和他的两个朋友走进教室。
正好被转移了注意力的一群男生，都以挑剔的眼光看着他们。
大家都记得，一开始将消息传出来，把话题推上高潮的，就是吕博这三人。
程颢也看到了他们，但没有打招呼，而是转头和慕秋筠讨论起几个需要注意的点。
吕博三人梗着脖子走到位置，还是有人善意提醒道：“慕哥给大家都分了组，名单在墙上呢。”
吕博视线扫过分组名单，硬气道：“用不着。”
立时一群人窃窃私语，心说他怎么这么有信心。
吕博斜眼乜着他们，心底冷笑，暗道他们三人与宋凌私交不错，这次的评级当然不用担心。
前几天，在宋凌发布那条通知时，他们也惴惴不安，私下去找了宋凌。
结果就从宋凌三言两语间
\/阅|读|模|式|内|容|加|载|不|完|整|，退出可阅读完整内容|点|击|屏|幕|中|间可|退|出|阅-读|模|式|.
『加入书签，方便阅读』
-->> 本章未完，点击下一页继续阅读(第4页/共5页)