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< "">哇叽文学网提供的《芍药月季[花滑]》 14、雏鹰起飞(第1/2页)
在首都挥洒了半个月汗水的叶绍瑶从回家第二天就被迫闭关，桌上摊开《暑假生活》，一呆就是一下午，临到开学前一天，才颤颤巍巍放下手中的铅笔。
邵女士掸了掸晾晒在小院里的书包，扑面都是阳光的味道：“现在知道累，早干嘛去了。”
忙完暑假作业，新的学期又将接踵而来，叶绍瑶抓紧最后的娱乐时间去放风，一溜烟儿跑了。
夏末的岸北已经罕有橘色，气温不再高涨，连枝头的绿叶也没有了昂扬的斗志。家门口的野湖公园依旧人气旺盛，湖边排了一队小马扎，一定又是哪个小区的大爷们相约钓鱼来了。
“嗳，收竿，收竿。”有人提醒着心不在焉的钓友，水面上的浮漂已经被鱼嘴拽入泥浆上泛的混水中。
没有偶遇到眼熟的同学，叶绍瑶只能兀自在小路上玩着滚铁环儿。
铁圈不老实，要么定在原地转也不转，要么就撒手没，趁着坡道的倾斜，溜出去老远。她握着铁钩赶牛似的紧追，直到倾角趋零，铁圈才“哐哐”落地。
下坡跑得太慢，她眼睁睁看见躺在地上的铁圈被人拾起，双手捧给她：“给你。”
“季林越！”没管手上的东西，叶绍瑶热情地打了招呼，“暑假都要过完了，你怎么还要上奥数班？”
她细致观察到季林越背后沉重的书包，星期六似乎是他上奥数班的日子。
手里的重量被渡走，季林越用指尖不自觉卷起书包带子：“我爸爸说，假期是超越别人的最好时机，让我一节课都别落下。”
叶绍瑶很信奉读书只为考试的信条，所以对并不需要试卷的兴趣班表示不理解：“要是假期是超越别人的好时候，那我们上学干什么呢？”
上学已经是一件很痛苦的事情，为什么还要在休闲的假期选择上课呢。
她对季林越抱以同情，十分善意地提醒：“电视上说，背这么重的书包是会驼背的。”
她就不喜欢背书包，一年级的作业少，在放学前写完是常有的事，如果不是因为两袖清风太过特立独行，她连书包都不想背回家。
季林越不和她谈有的没的，直直切入话题：“我以后不是星期六上奥数课了。”
“为什么？”
“姚苑现在要上小学了，她妈妈好像不想让她继续学滑冰。”
叶绍瑶觉得姚苑这个名字陌生，全靠它足够特殊的谐音才记起是那个爱穿公主裙的小妹妹。
“她不学冰舞，我就没有女伴了，妈妈让我继续跟着穆教练学单人滑。”季林越补充。
当初他是因为柔韧性好才被推荐去学冰舞的，叶绍瑶觉得可惜：“那你就重新找女伴呗。”
季林越摇头：“搭档很难找的，连容翡姐姐和张晨旭哥哥那样优秀的人找搭档都像大海捞针，我们这个小冰场哪里能找到。”
虽然俱乐部里学习滑冰的大有人在，但走专业并不多，学冰舞的更是屈指可数，更何况这里只是星未来的分部。
冯蒹葭告诉他，想要在俱乐部里找搭档，得去首都总部或者河阳分部，那里的合作冰场达到了赛用标准，相对来说专业选手要多一些。
或者退而求其次，去别的俱乐部找搭档，两个单位联合培养。但肥水不流外人田，前提是有人和他一样落单。
无论是什么选择，都得先问过他父母的看法。
叶绍瑶发问：“所以为什么你爸爸一定要让你学冰舞呢？”据她所知，华夏的花滑四大项中，男单几乎是最出色的。
“因为当时的教练打了包票，说我学冰舞一定比滑男单更出色。”
虽然她没有见过季林越的爸爸，但在以往的零碎交流里，他已经被塑造成话语权和控制欲都极强的形象，一个似乎会执着于一件微末小事而大动干戈的男人，搬家也是，转项也是。
真可怕，还好她爸是个没脾气的人，虽然唯邵女士是瞻，但在大多时候，对她还是极其尊重的。
“我爸说给我一段时间，如果十岁前拿不出成绩，就让我提前退役。”他愁眉不展，那股委屈劲又挂在脸上了，眉角微微耷拉，攥着书包带的指节有些泛红。
每个小孩都有自己的难处，叶绍瑶发出叹息。她认为退役应该是功成名就后的光荣结局，季林越的专业路才刚刚开始，不应该就此中断。
小脑瓜迅速转动，一时间抛出了许多念头，同情心泛滥的她甚至想到了当陪练的办法。
不过她现在既没有达到和邵女士约定的学习成绩，也没有俱乐部的教练课，论给谁说情都是行不通的。
她现在连进冰场都费劲，不知道这一年给前台姐姐送的零食能不能奏效。
“那你开学后还要去星未来吗？”
“要去的，星期六上课。”
指导单人滑的穆百川教练只在星期六开放授课，季林越重新在滑冰和奥数课的时间上做出协调。
叶绍瑶拍拍他的肩，鼓舞斗志：“那我跟你一起去吧！”
“你不是需要我辅导数学吗？”季林越晃了晃书包，“正好我带了奥数作业……”
不等他说完，叶绍瑶捂着耳朵跑开：“不听不听，谁大放假的还要做奥数题呐！”
亏她刚才还替他着急，这小子居然恩将仇报！
……
第二天晴热，小学生们换上新的红领巾，别上少先队员的胸针，迎来新的学年。
叶绍瑶到得早，校园里的人并不多，她哼着歌蹦着跳着往教室走，梳在脑后的马尾辫一下一下打在后脖颈上。
“叶绍瑶？”熟悉的声音从身后传来。
她立马立正鞠躬，亲切道了声“老师好”。
班主任依旧穿着西装裙，手臂圈着厚厚一沓文件。
新学期伊始，琐碎的事情总是特别多。
“既然遇上了，就一起去教室吧。”
盛情之下，叶绍瑶没有拒绝，亦步亦趋跟在老师身边，顺带帮忙把文件抱了一路。
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