泡破裂的声音逐渐清晰起来。
日向翔阳低头又完成一道题目，他悄悄停住，看向对面，却不想黑木星弦因为他停了笔，正好抬起眼。
室内散射的光线像藏了一部分在那双灰黑色的眼眸中，清透璀璨。
像阳光下的宝石，像夜空中的星星。
他这时候忍不住想，要是自己的文学功底再好点就好了，这样就能用更加准确优美的词句来形容他所看见的这双眼睛。
黑木星弦一直注意着日向翔阳的做题进度，发现他停了下来，理所当然的认为他是遇到了困难，询问道：“哪一题？”
日向翔阳如梦初醒一般猛地直起身体，读交收“不、没有……”
他飞速低头看了下一题，想说的一句“没有问题”卡在喉间说不出来了。
日向翔阳：O□O？
等下，为什么上下题的难度会相差这么大！
这他可解决不了。
日向翔阳不好意思地挠挠脸，指着作业本：“好吧、其实是这题啦——”
黑木星弦歪着脑袋看清楚题干，是一道几何题，她仔细思考了几种能让日向翔阳听懂的解释，随即抽出草稿纸：“这道题是这样的，需要在这里画一条辅助线……”
日向翔阳睁大眼睛：“哦——！”
随着黑木星弦的讲解，日向翔阳又逐渐变成了豆豆眼：“诶……”
他还是没弄懂为什么黑木星弦能精准找到那条解决一切的辅助线。
黑木星弦想了想，便又换了一种解题思路。
日向翔阳皱着眉头思考了一会，恍然大悟：“明白啦！”
他在旁边的演算纸上虽然写得凌乱一片，但最终落在作业上的答案与步骤都是正确，说明他确实是掌握了解题方法，黑木星弦也悄悄松一口气。
她的教学还是很可以的。
黑木星弦并不是光在旁边看着日向翔阳写作业，她拿着一本和声教材翻看，时不时也在笔记本上奋笔疾书。
两个人坐在客厅，一个写作业，一个记笔记，安静祥和地度过一个下午——其实是黑木星弦单方面的自我感觉安静祥和，日向翔阳还是时不时会因为作业表情变得痛苦挣扎。
——终于做完啦！
日向翔阳写下最后一个标点符号，轻松地放下笔，他没有选择大声喊，因为对面的黑木星弦还在认真学习呢，他可不想打扰到她。
不过黑木星弦也很快发现日向翔阳已经完成作业，正眼睛亮晶晶的看她。
也是，作业解决掉一部分是会让人很开心。
黑木星弦看了眼时间，还有些早，今天份的作业完成得比她想象中快得多，她思索了一下，放下书本：“……要打游戏吗？”
做完作业应该适当放松一下。
日向翔阳精神一振：“可以吗？”
黑木星弦点点头。
日向翔阳说：“不过我没怎么打过游戏，玩得不太好哦。”
他看见黑木星弦熟练的将茶几推到一边，又从边上的小柜子里取出两支游戏手柄，赶紧为自己补充说明。
黑木星弦平静的回头答道：“没关系，肯定没问题的。”
日向翔阳很快就知道黑木星弦为什么这么平静了。
那句“肯定没问题”的前面绝对是有一个“有我在”的前缀！
在他慌慌张张操控着屏幕上小人躲开史莱姆一样的小怪物时，星弦操控的小人就已经灵敏地跳跃上高处将上层的怪物清理干净了，还有余力帮他炸掉飞来的障碍物。
好厉害！
黑木妈妈回到家中，还以为会看见两个小孩在认真写作业的画面，没想到客厅里率先传出来激昂的游戏音效。
黑木妈妈：“……？”
不是说写作业吗？
再往里看，黑木星弦和日向翔阳一左一右坐在沙发上，捏着游戏手柄聚精会神盯着前方屏幕。
黑木星弦甚至还在指挥：“前面有陷阱，从上方通过，小心怪物。”
日向翔阳连连应声：“唔哦哦哦！”
手上的动作也没停，看操作也怪熟练
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的。
屏幕上两个卡通小人上蹿下跳，又是躲陷阱，又是打怪物，炮弹和爆炸的特效四处乱飞，忙得不可开交。
现实里一个紧张的端坐，一个靠在沙发上无比松弛，茶几上的作业倒是都收拾得整整齐齐，不像没有做完的样子。
黑木妈妈无奈笑笑，又有些感慨。
她还以为瑞希去了东京之后，自己看不到星弦和朋友打游戏的场景了。
她刻意弄出了一点声响，那个叫日向的小朋友立刻慌张站起来和她问好。
唔，这样的场面也挺有意思。
到了差不多要离开的时候，黑木妈妈笑眯眯的询问他要不要留下来吃晚饭。
日向翔阳马上红了脸努力摇头：“不！不用啦！家里已经准备了饭菜了！我——”
他内心乱糟糟的想，在星弦家里吃晚饭对他来说有点太超过了！他肯定会吃到一半就幸福得昏过去的！
他慌乱拒绝，抽空看了一眼黑木星弦的神情，她像是不明白他为什么拒绝，有几分淡淡的疑惑。
日向翔阳飞快地说：“——总、总之今天先到这里，我要回去啦，星弦再见、阿姨再见！”
要是星弦开口挽留，他肯定会忍不住答应的，所以要快点走啦！
他离开的背影有那么些落荒而逃的意味，连带着吱吱扭扭的自行车链条声音听起来都有几分错乱。
黑木星弦不解地看向妈妈。
黑木妈妈不由感叹一声：“真是可怜的孩子。”
黑木星弦：“……”
她看看日向翔阳远去的身影，再看看妈妈，非常怀疑是妈妈口误，把可爱说成了可怜。
日向翔阳一头毛茸茸的橘色短发在夕阳与风中张牙舞爪，无论黑木星弦怎么看，也看不出什么可怜的地方。
肯定是妈妈的国文退步了，不过大人也不需要考试，退步就退步吧。
黑木星弦一点也没有多想，她回到房间。
她要整理一下自己的笔记。
今天零零散散的学了一部分新知识，对曲作稍微有点其他想法。
之前写的曲谱里，可以在中间一段增加一节，突然加的部分或许听感上会不连贯，但没关系，稍微修改一下，前后转音调整一个半音，就能完美衔接上了。
黑木星弦低头正在笔记本上认真记录下自己的每一丝灵感，写完时，窗边的太阳已经完全落下。
她满意的扫一遍新增的内容，合上笔记本。
忽然间想到什么，黑木星弦将笔记本放到一边，打开了电脑。
屏幕上很快出现YeTube的网页界面。
吉他英雄昨天晚上发来的合作视频邀请已经通过，不过这类视频稿件不会立刻发出，需要等待一段时间才能顺利发布。
她今天上午查看过，反响还挺不错，虽然有些评论在疑惑为什么吉他英雄要找一个粉丝数不过万的新人账号合作，但整体来说都是好评。
多人协作的视频一样会归属到各自的账号作品栏目中，只不过在视频左上角会出现合作视频的提示字样以及参与制作的账号名称。
黑木星弦这会重新点进去，播放数和评论相比上午已经翻了几番，包括现在也还在飞速上涨，可以说每刷新一下，数字都在变化。
每次看这些数据，黑木星弦总感觉自己像农场里的农民，看着自己辛苦种植的作物长势良好，心情就格外愉悦。
评论里获得赞数最高的还是一条【混音加了贝斯吗，很妙的添加，能听得出来贝斯还不会觉得喧宾夺主，天呐！】。
后面跟了好多【应该让所有人知道我们贝斯就是这样的！】【原来贝斯有声音啊（惊呆了.jpg）】【终于知道贝斯的作用了诸如此类的评论。
黑木星弦：“……”
来了，是经典的贝斯笑话，因为乐器本身音色低沉，在演奏以及乐曲中往往存在感极低，导致人们时常会拿这点开玩笑，又因为和吉他外形相似，被开玩笑说这个吉他怎么只有四根弦。*
这些算是贝斯手们的被调侃日常了。
虽然是挺好玩的。
黑木星弦会加入这个乐器还是受到了吉他英雄那位朋友的启发，贝斯低频的音色有时候能突出主旋律的高亢，让整首曲子听起来更有立体感，律动感更强。
黑木星弦将网页上视频的进度拉到添加了贝斯的部分，一边听，一边满意点头。
她很喜欢这段。
不同乐器带给人的感官体验都不一样，一点点音色变化都有可能带来完全不一样的听觉效果。
将这些乐器编排组合成最完美的旋律，就是编曲的魅力所在。
黑木星弦几乎现在就想打开编曲软件，但还是忍住了。
她的配器法教程才学习到
第二章，后面还有十多章内容呢。
任重道远，不能着急。
黑木星弦深呼吸一口气，移动鼠标，点开订阅的列表。
她要看看KODZUKEN的视频转移一下注意力。
页面上很快出现KODZUKEN的频道。
他发布新的一期视频是推理类冒险游戏《弹丸〇破》系列第一部的游戏实况，才发布一天左右，进度是游戏的序章，然而仅仅是序章，视频时长就有四十多分钟，后续内容应该只多不少。
这款游戏黑木星弦没有玩过，但在网络上看到一些玩家评价游戏剧情很有趣，也有去了解过游戏相关内容，只不过因为知道里面存活下来的角色屈指可数，导致她虽然买了游戏但迟迟没有开始玩，不然她感觉自己也要变成玩家当中呼喊“放飞小高”中的一员。*
但现在看看KODZUKEN的实况还是没有问题的。
至少他的解说推理都很有意思。
时间飞速流逝，很快就到开学这一天。
日向翔阳的暑假作业自然已经顺利补完。
其实说起来，暑假作业的份量本就不大，也幸好日向翔阳被提醒的早，不然要是赶在最后两天补，那才叫痛苦。
开学典礼一如既往的无趣，就和教导主任的假发一样。
这几天时间里，KODZUKEN更新完了《弹丸〇破》的全部内容，看完这些视频的黑木星弦也默默的变成了想要放飞小高的一员，以至于有些迁怒到教导主任的假发，希望也能飞一次。
说求来她隐隐有听说教导主任的假发还真的在体育馆飞过一次，原因未知，只知道好像和排球部有关。
黑木星弦自然就和日向翔阳求证。
值得一提的是，这个学期换了座位，黑木星弦的座位从靠近走廊变成了靠窗，黑木星弦很开心，靠窗的位置最适合上课走神了。
更开心的是日向翔阳，他如今的座位就在黑木星弦旁边，两张桌子只隔了一条小过道。
竹原友美倒是还在黑木星弦前桌，她当时直呼
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这是神明的指示。
——不，是班主任的安排。黑木星弦在心里默默地想。
不过这也是刚开学时候的事。
现在听见黑木星弦的问题，日向翔阳几乎是应激的立刻摇头：“啊啊啊！这个不能说啦！大地前辈交代过的！”
但是那位“大地前辈”应该毕业了吧？威慑力竟然还这么大吗？
黑木星弦就忍不住在脑海里刻画出一位极其严苛肃穆的前辈形象。
“啊、对了，星弦，”日向翔阳还担心黑木星弦还要继续追问教导主任假发飞扬事件，见她似乎出神，稍微放松些，他眨眨眼睛，发出邀请：“今天排球部没有训练，下午放学我们一起走吧！”
他期待的紧盯着黑木星弦。
“嗯，好哦……”黑木星弦下意识的同意，但很快反应过来，摇摇头：“今天不行。”
天堂到地狱也不过如此了。
日向翔阳上一秒还兴奋的亮起眼睛，下一秒眼里的光都黯淡了：“诶——”——
作者有话说：*乐团常见贝斯笑话，蛮好玩的。
*“放飞小高”梗：小高就是小高和刚，弹丸系列的创始人，因为这部作品刀的角色太多，玩家们很亲切的想要将他放飞一点碎碎念：
日语里的可爱（kwii）和可怜（Kwisou）发音相差不算大，所以妹才会想是不是妈妈口误《弹丸〇破》，弹丸论破，很有意思的作品，原作是游戏，有两部，另有三部动画，应该有玩过或者看过的吧。查了一下发现1和2在2013年之前就出了，所以就让KODZUKEN玩了，反正原作也没说他没玩过（理直气壮最后的假发飞扬事件，排球名场面，大家都知道的
第58章
去了洗手间的竹原友美刚好这时候回来，听见了日向翔阳的问题以及黑木星弦的回答，毫不犹豫的立刻跟着问：“那我呢？！”
“……不行。”
“哦……”
于是黑木星弦再次收获一对可怜兮兮又失落的眼神，简直和右边一模一样。
黑木星弦：“……”
很怀疑他们两人是不是报了相同的眼神学习班。
黑木星弦没有参加社团，非要说的话也是归家部，每天放学了通常是直接回家，就读初中时曾因为学校规定必须选择一个社团加入，才选择最为清闲的事少的读书社，然后在社团时间偷偷看漫画，不知被当时读书社的社长说过多少回。
黑木星弦讨厌极了那种仗着前辈身份肆意对后辈说教的样子。
所以高中选择乌野除了离家近，还因为这所学校没有强制学生加入社团的要求，黑木星弦才放心入读。
“星弦要去哪里？我们可以陪你去的嘛……”日向翔阳趴着，脑袋枕在手臂上，脸颊被挤出一个肉乎乎的弧度，说话都有点含糊不清。
“就是就是。”竹原友美很快跟腔。
“……友美不用去社团吗？”黑木星弦没有回答这个问题，反而先看向竹原友美。
竹原友美当即一噎，嘟嘟囔囔：“好吧，我是要去社团的啦……”
日向翔阳的社团今天休息，但是竹原友美加入的烘焙社团可没有，放学后还是要去部门活动室的。
刚才就算黑木星弦答应她，她们今天也不可能一起回去。
竹原友美一下子看起来更委屈了，“那星弦到底是要去做什么？”
当然是去学钢琴了。
黑木星弦还记得在广告牌上看见的音乐会巡演海报，她的目光几乎是瞬间就被角落的钢琴吸引。
以至于时不时在心里认真思考学习乐器这件事。
因为对于编曲来说，虽然并不一定要掌握或者精通某种乐器，但会弹奏乐器无疑对编曲过程有很大帮助，无论是视唱练耳方面，还是节奏掌握方面，肯定要比不会好上许多。
基于这种考虑，黑木星弦就动了学钢琴的想法。
并且难得冲动的到商业街里寻找琴房还有钢琴教室，在那里逛了一圈，又一脸凝重的离开。
琴房的学费倒不是她付不起，只是代价有点大。
如果真的要学，那她基本就要和自己的零花钱说再见，也不能再买漫画周刊还有游戏了。
黑木星弦也考虑像学编曲一样自学钢琴，但是这个乐器的入门不管怎么说还是需要老师指导，自学也不是不行，只是难度会很高。
但她学钢琴的目的并不是为了能弹奏什么曲子，也不是为了表演或者发布会，而是为了方便编曲创作。
既然目的不一样，那么学习的过程就可以稍微改变。
在专门的钢琴教室学习基础指法，学习视唱练耳，熟练之后，她就可以脱离教室，寻找练琴室自主练习，这样就不需要每个月还要去找钢琴老师学习。
黑木星弦认认真真的结合搜集来的资料，判断至少需要半年左右的时间，才能达成理想的状态。
也就是说，不出意外的话，她将有半年的时间都处于钱包空空的状态。
黑木星弦在家里得出这样的结论时，整个人都灰暗了些。
她思考了很久，最后在YeTube的收益汇入到账号，并给她发来提示短信后，终于做下了艰难的决定。
她要学钢琴。
黑木星弦当然也告诉爸爸妈妈自己学习钢琴的决定，提前告知自己之后每周都有一天会晚点回家，免得他们担心。
由于孩子独立性太强，想要提供金钱帮助的黑木爸爸和黑木妈妈根本插不上手。
因为黑木星弦完全是以“通知”的态度告诉他们，而不是“商量”。
黑木爸爸还有些担心的问：“真的不需要我们帮忙吗？”
黑木星弦当时就回答：“不用，爸爸妈妈不是给我零花钱了吗，已经足够了。”
她的零花钱涨了之后，还是刚好能支付每个月琴房的学费的。
不过黑木妈妈后来还是偷偷往黑木星弦的小钱包里放了几张纸币，可惜黑木星弦到现在还没有发现。
学钢琴一事没什么值得隐瞒，告诉日向翔阳和竹原友美也没关系，黑木星弦也只停顿了一下，就和盘托出。
“钢琴啊……”日向翔阳发出惊叹：“感觉星弦就很适合弹钢琴呢！”
“……不，钢琴老师说我学得晚，手指有点僵硬，想要入门花费的时间会更多点。”黑木星弦回忆了一下试课时候老师的说法，摇摇头。
“这、这样吗……”日向翔阳完全不熟悉这个领域，摸摸脑袋：“但是星弦一直很努力，所以肯定能学好的！”
“就是就是！”竹原友美跟着用力点头。
“对了，那、我今天可以陪你去吗，我还不知道琴房是什么样的呢！”日向翔阳眨巴眨巴眼睛。
黑木星弦犹豫了一下：“可是……去琴房的路和翔阳回家的方向是相反的。”
这也是她最开始
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拒绝的原因。
“没关系！我可是骑着脚踏车的！”日向翔阳立刻挺起胸膛，一副“这点路程根本不在话下”的自信模样。
“那，好吧。”既然他并不介意多走一段路，那就没什么好拒绝的，黑木星弦索性同意。
只有竹原友美又再次蔫了下来。
她也好想去看看星弦学钢琴的地方！
放学后。
竹原友美孤苦伶仃的去部门活动室了。
日向翔阳和黑木星弦出发去琴房。
日向翔阳还很好奇那里的钢琴老师。
黑木星弦沉思了一下：“嗯……是有点严厉，但是很负责的一位老师。”
她的话语中间有一段可疑的停顿，日向翔阳并没有怀疑什么，还在想着那位钢琴老师会不会和学校音乐老师一样，等黑木星弦指着一个看起来很普通的门店说到了，日向翔阳充满好奇的看过去。
“我不学了！我要和妈妈告状！你这个讨厌的臭老头！”
“哼！不学就滚出去！别靠近我的钢琴！”
“出去就出去！”
他们还没走近，就听见里面叮铃咣当一阵响，稚嫩的嗓音和气急败坏的老年人声音传出来，紧接着窜出来一位头发乱糟糟的小孩，他看见门口的日向翔阳和黑木星弦还没好气的做了个鬼脸，一眨眼跑得更远。
日向翔阳目瞪口呆：“……”
他忍不住回头向黑木星弦求证：“星弦，你真的在这家琴房学习吗？”
黑木星弦点点头：“嗯，是这家，没走错。”
日向翔阳：“……”
他还刚想问是不是星弦走错路了，结果她抢先回答了。
日向翔阳张了张口，这里的老师看起来很不好相处啊，星弦在这里真的不会被欺负吗？
黑木星弦犹豫了一下，还是解释道，“放心，老师他是对钢琴很认真，稍微有些严厉而已。”
日向翔阳欲言又止：“哦……”
黑木星弦走上前，握住门上的木制把手：“我就进去了，翔阳再见。”
日向翔阳：“嗯……星弦再见。”
他看着黑木星弦走进去，那个暴躁的声音顺着没完全关闭的大门飘出来。
“你今天整整迟到了五分钟！这段给我弹五、不，十遍，弹不完不上课！”
他听见黑木星弦平静的回答：“好的，老师。”
日向翔阳：“……”
星弦对“稍微”这个词是不是有什么误解？！这明明非常严厉啊！只迟到了五分钟就要惩罚吗？！乌养教练都没有这样！
她在这里能学好钢琴吗？
日向翔阳惴惴不安的离开了。
在他想象里被老师欺压的黑木星弦实际上并没有这样的感受。
这家琴房负责教授的有两位老师，年轻点的女老师和善可亲，也是最受学员喜欢，同时也是琴房的经营人，另一位满头白发的男老师则相对严苛，在黑木星弦来学习的短短几节课，她就看见好几个被骂走的学生。
两位老师是父女关系，要不是这样，一直骂走学生的这位藤川老师早就被辞退了。
不过也有信奉严师出高徒的家长将孩子送到这里学习，因此这家琴房才不至于倒闭。
但黑木星弦总觉得也快了，因为现在在这里学习的学生加上她，也只有五个人而已。
毕竟就算价格比其他琴房低，大多数人也不会喜欢太严厉的老师。
黑木星弦倒是适应良好，人少的地方对她来说待着更自在。
藤川老师非常严厉，哪怕一个按键按法不对都要高声怒骂，但黑木星弦本就是为了学习指法而来，老师严厉一点对她来说没有任何坏处——而且最关键的是，以她的零花钱，只够买商业街那些琴房的一节课而已，所以这里是她能找到的最佳选择。
就算被罚，黑木星弦也没有什么意见。
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