爱看书吧

爱看书吧 > 其他小说 > 月岛的社团活动 > 正文 29、第 29 章

正文 29、第 29 章(第2页/共2页)

本站最新域名:m.ikbook8.com
老域名即将停用!

易上头需要拉着点。

    “好的。”山本欢快的答应。

    接连的训练,给主攻手和二传的范围都比较靠近防守区,月岛还是发现了不同点,对于能力比较强的会给球范围大,主攻手们就管好自己这一片就好。

    “来吧,一年级们。”直井看着站好位置的犬冈,毫不犹豫的下手,一点没有放水和黑尾他们的待遇一样。

    犬冈追球倒是追的对,就是防守有时候不到位:“教练,再来一球。”

    “出手要更稳一点。”直井右半场打了一球。

    “好。”这回这球被犬冈稳稳托起。

    “通过。”猫又教练不紧不慢的递上一个球。

    这回轮到月岛了,月岛已经做好接球准备,等待教练的发球。

    这一球出乎意料的是远球,月岛勉强碰到边了,不过,算是出界。‘和预估的不一样,教练给我的安排是和犬冈一个等级的,好像还高上一点。’

    月岛认为自己是和研磨学长那一等级的,起码要从就近的地方开始,犬冈也是这样开局,没想到自己得到了黑尾和夜久学长那样的开局。

    “月岛,集中。下一球。”直井喊了一声就准备下一球,在猫又教练的计划里这个新生的排列顺位和研磨与黑尾同等都是属于球队关键的人物。所以值得最高规格的待遇,而且即使一开始自己没想到,预测落点也是没错,就这样的反应还真不像是两年没有打排球的。

    ‘准备是准备好的,就是对自己的认知有些偏差,这是怎么得出这样的认知的。应该初一就进入正选的人被称为天才少年也不为过,好像月岛并没有这样的自觉。’猫又对月岛的自我认知有些奇怪,不管是学习还是运动都有不错的天赋,成绩也优异,怎么将自己往低了划线。不过月岛的种种表现,还是让猫又教练决定将之后的球队重心交给月岛身上。现在的核心已经定下,月岛的到来可以让球队战术安排更具有多样

    《月岛的社团活动》 29、第 29 章(第2/2页)

    性。

    月岛和犬冈两个人对高中排球的适应,让猫又教练脑海里浮现一个关于以副攻为首的阵容安排。

    月岛发现自己的待遇,应对的方法也不一样,首先要扩大防守范围,接球练习的主要目的就是让球可以被再次传递,因此只要不出界就要。

    来自靠近身边的托球月岛都稳稳的接住了,看起都不像有接球缺点的人,在比较远的球,月岛会选择技巧型,用指尖,缺点就是废手,不过一两球无所谓。

    “过,换人,下一个,山口。”直井看向新人队里。

    “好。”山口上场准备。……

    直到单对单的训练全部完成,今天的训练跑完圈后就可以解散。

    在组合练习中看不出很明显,一到单独拎出来,就可以清晰的看出新生的水平如何。

    排除攻击方面综合排序,月岛和犬冈各具特色的排在新生队伍前列,之后就是自由人芝山,后面山口和二传的接球相差不大,最后就是用时最长,手忙脚乱的灰羽。

    不过这个是新人,要分开论,想要追球的时候,用拦网的方式灰羽可以勉强够到。

    等到队里的人都去跑圈,猫又教练开始安排练习赛邀请的事情,同时还有新的阵容计划需要调整。

    “好的。”和白户高校商定好时间,猫又道:“没几天有一场练习赛邀请,让他们准备好。”

    “教练,你已经有想法了。”直井问。

    “嗯,是的。第一局主要就让黑尾他们上,第二局可以试试全新生的队伍,第三局混合起来试试不同的搭配。”猫又已经堆比赛做好我预计,五局制的比赛,起码会打到三四局。

    “看来大家都跑完了,结束的时候说一个好消息,很快就会有练习赛了,是和白户高校排球队。而且这回准备新生和老生交替上场。”直井将自己知道没有丝毫隐瞒的说出。

    “好~”黑尾对于这种没有名气的高校没有印象,估计是准备做阵容尝试吧,清楚知道猫又教练的人脉有多广的黑尾,知道要是真正的练习赛,猫又教练就会安排自己这边和参加全国比赛的队伍打了,之前又不是没有过。

    “比赛!”山本是能有比赛就很开心。

    芝山和手白的反应不知道怎么形容,怕的是灰羽,高兴的是这边能力不错的副攻也可以一起上场。

    灰羽大声道:“到时候看我的扣球吧!”

    “比赛,而且还可以和阿月一起上~”山口十分期待。

    犬冈同样被高中第一次练习赛吸引了。

    月岛看着同样兴奋的灰羽想到,能不能拒绝或者换到高年级组:“副攻手主要人物是拦截吧,拦不下怎么扣球。”

    “吓!”灰羽一惊,想到接球整个人都蔫了。

    月岛叹气。‘要不然把他当主攻手用,虽然有些浪费身高,不过这段时间内突击一下应该够了,而且他自己感兴趣的,练的会积极些,起码不像接球一样就行。’

    在其他人为比赛高兴时,月岛的脑子里全部是烦恼~
\/阅|读|模|式|内|容|加|载|不|完|整|,退出可阅读完整内容|点|击|屏|幕|中|间可|退|出|阅-读|模|式|.
『加入书签,方便阅读』