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正文 22-30(第3页/共5页)

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长怎么会想到请一个小姑娘当体育□□的?”

    春妮没想到,两位先生听说她会打拳,比刚才听说她会做木马还新奇,拉着她问了半天,差点连底裤都要被他们扒掉。

    最后常先生边笑边说:“方校长一分钱不花就请了位高手看门,还给学生们教授绝学。搞半天,校长你才是最厉害的啊,刚刚该让你跟小顾老师议价的。小春妮,你这回怎么没找校长谈工钱呢?”

    春妮犹豫了一下,说:“校长让我用杂物间放东西。”这么一说,她的确是有点亏啊。

    但不知道怎么回事,春妮并不是很想跟方校长计较这笔得失。

    这都不像她了。

    两位先生相视着哈哈笑起来。

    常先生说:“罢了罢了,你不叫学生吃亏,我也不好叫你吃亏。这样吧,方校长把小顾老师的课时统计出来,下个月给她按正式□□发薪水。”

    竟然还有这样的好事!

    春妮高兴极了:“真的?我也能领薪水?”

    “那还有假?”张先生笑说:“常先生可是我们学校的财神爷,我说给你发薪你可以不信,常先生要给你发薪,那就是十足的真了。”

    张先生和常先生离开后,方校长送完两位先生回来,对她叹了半天的气:“小顾老师,做几个木马又不费事,五十块钱够付多少个□□的薪水,够买多少条桌椅板凳,真没必要问两位先生张口。”

    春妮就知道他心里拧着,不乐道:“不费事就要干白工?我们老家地主都不用这个理由使唤人呢。”

    方校长脾气好,春妮一向跟他有什么说什么。除了上回春妮说他的教学内容有问题,他急眼一回,这回……这回是第二回。

    方校长怒道:“你这孩子怎么说话呢?把两位先生跟地主老财比,地主老财操心你读不读书?地主老财免费给你建学校,叫你上学?”

    春妮一时失言,心里也懊悔。听方校长训她半天不歇气,脾气渐渐又上来了:“那我是为了我自己?那五十块钱有多少钱是我的?我辛苦一场有我卖半天凉粉的利多吗?我就知道,人做了事就得有报酬!”

    “报酬报酬!你张口就知道报酬,那我问你,你知道两位先生操劳一场,学校接受近五千名难童入学,他们的报酬是多少吗?”

    方校长脸都气红了:“来,我告诉你,张先生是负两千块,常先生是负一千块!人家把自己每个月的薪水捐出来给学校当经费用,要是事事都论报酬,两位先生你要付人家多少钱?”

    春妮傻了:“那,那学校不是双城政府出资支持的?”她一直觉得,这么大规模的学校不可能有人单独办得下来,背后肯定有大势力的授意。他们想跟倭国人打擂台,才便宜了他们这些穷人,不可能有天上掉馅饼这样的好事。

    “双城政府倒是

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    想得博这美名!他们也配!”方校长冷笑一声,接着道:“我明白跟你说,这几所学校都是两位先生牵头,拉下脸皮找善心人士通过各种渠道,一点点在商行,在街头在学校募集来的经费,这些钱来得多不容易啊,你是个懂得世情的孩子……哎!这些善心人士抱着先生们将钱投入穷人教育的希望捐献来的,这五十块钱,能多做多少事,多收多少个难童入学?结果……”

    “那……那

    ,我那份不要了?”春妮小小声。算下来没多少,她要不要关系不大。

    方校长瞪眼看她,都被她气笑了:“人家常先生可不是出而反尔的人,你不想要,人家也不会往回收。”

    他语重心长:“小顾老师,我现在跟你说这些,也不是说你收钱是错的。做了事付钱是天经地义,我知道你也很缺钱,可谁不缺钱呢?方老师我现在住在学校,连妻儿都没办法接过来团聚。我不缺钱吗?韩老师为了来我们学校教书,放弃了去洋行工作,他不缺钱吗?还有夏老师……春妮,咱们这个世界,不是遇到什么都要谈钱的。总有比钱宝贵的东西,你得承认吧?”

    “什么东西?”春妮脑子被方校长说晕了,这些道理,以前从来没人跟她讲过。她好像有些明白,但又不是很明白。

    “我问你,倘若有一天,我看上夏生,想买他当我儿子,我出多少钱你肯卖?”

    “夏生不卖!”春妮立刻说。

    在老家的时候,堂叔就打过弟弟的主意,想说服她把弟弟卖给县里一户人家,让她给骂回去了。饿急眼了,她什么都可以卖,但夏生,她妈,她奶奶,那是不一样的,是她以前从未有过,现在无论如何也不能失去的东西。

    可她还是失去了妈妈和奶奶,她绝不能再失去夏生。

    方校长就笑了:“你看,你也有比钱宝贵的东西,不是吗?”

    “那常先生肯拿钱出来建学校,是因为学校在他心里比钱更重要?”春妮举一反三:“为什么?”

    方校长露出“孺子可教”的表情:“这个答案,我早就告诉你了。”

    “因为他想让孩子们都有学上?”方校长曾讲过这所学校建立的初衷,她听夏生提过一嘴。他们末世还全民义务教育呢,这件事在她眼里,没有那么稀奇。基地肯免费教他们,是为了让他们能更好应对末世,让他们在出征时少死一点。人很宝贵,这是上下都知道的事实。

    “他为什么会这么想?”方校长反问道。

    “因为只有识字的人多了,咱们国家有文化的人多了,才能学到国外的技术,强大自己,让别人不敢侵犯我们。”春妮不假思索,这些天她时常看报,这都是报纸上有过的观点。

    方校长对这样套路的答案不满意,“有句话我忘了说,别看常先生只掏出了一千块钱,可那是他全部的积蓄。据说因为他连当月的薪水都捐了出去,家里不得不靠借贷过日子。”

    这太匪夷所思了!在他们末世,这样不留后路的做法会被人笑话死的!

    常先生并不像那样莽撞不周全的人。

    “校长,我再好好想想吧。我不是很懂这些。”她茫然地说。

    第23章 023 明理明志

    “每天晚上放学后, 你先别走,我给你补补课。”方校长说:“我可不想最后你自己想出来的答案气死我。”

    “我——”

    方校长眼睛一瞪:“怎么?要卖凉粉?走不开?要做馒头?走不开?”

    不要惹正发脾气的老实人。

    春妮缩着脖子,觉得这时候的方校长特别像她妈。她小时候做错事, 她妈总这样竖起眉毛训她。她……她一句话不敢吭。

    至少管得在外手劈小混混, 在内横扫小学生的小顾姐不敢再言东言西。下午下了课,老实在外头等着校长:“校长,我来了。”

    “嗯,”方校长脸上看不出高兴还是不高兴:“去我办公室。夏老师,你带夏生先回去。”

    夏风萍给春妮一个“你好自为之”的眼神让她自行体会,十分没有朋友爱地拉起夏生扬长而去。

    倒是小夏生回头频频看她:“姐姐,你早点回来呀, 我在家等你。”这还是来海城之后,春妮头一回晚上跟他分开, 他好不容易才忍住没抱着她耍赖不走。

    走到门口,又想起来说:“朱先生带的和果子我给你留着,你记得回来吃。”

    夏夜漫长,阳台纳凉四人组维持了夜谈会和轮流买零食吃零食的惯例, 今天再次轮到朱先生。因为朱先生工作的报社在倭人聚集区,他时常带回来一些倭人的传统小零食。昨天晚上他征求过两名女士的意见, 说好今天会带和果子回来给他们尝尝鲜。

    春妮:“……”和果子什么味,她还没吃过呢!

    校长办公室就是方校长的宿舍,这里应该以前是库管的值房, 现在白天成了老师办公室,到了晚上, 桌上的东西一收,办公桌就变成了校长和守校的韩老师的床。

    现在韩老师在外边转悠,这让春妮自在了一点。

    春妮在桌边坐下:“校长, 咱们先学什么?”

    “不着急,先吃个烤山芋垫垫肚子。”方校长到外边走廊上,从灶膛下边摸出几个黑乎乎的东西,递给春妮。

    怎么能不急呢?学校六点放学,七点一过天就开始黑,天黑了路不好走……

    “晚上我送你回去。”方校长像是知道她在想什么,“你今天先照这本书上写两篇字。”

    他给了春妮一本书,《大学》。

    春妮简直搞不懂他:“您不是要给我补课吗?补课就是看四书五经?”

    方校长轻飘飘瞥她一眼:“翻开第一页,念。”

    “大学之道——”

    “不是这一句,下一句。”

    “知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。”

    方校长闭上眼睛:“继续念。””物有本末,事有终始,知所先后,则近道矣。“

    “知道这两句话的意思吗?”

    春妮摇头,她是在秀才家开过蒙,可秀才给她开蒙用的书是《女戒》《女则》,学里又只有她一个姑娘。勉强读两年之后,她就不愿意去了。

    “好,那我从头跟你讲起。头一句话是说,知道自己的目标才好明白自己的志向,明白自己的志向才能镇静,镇静才能安心,安心才能思虑,思虑之后方可有所收获。”

    方校长说:“读书,首先在明志。一个人若想不明白自己为什么读书,读得再多,也只是只死读书,无所收获的书蠹。你知道你为什么读书吗?”

    她知道的,为了活下来。为了看懂上边的命令,为了知道救生工具怎么操作,还为了学习兵法。如果她资质很好,还能留在基地里搞科研,可惜她从来都是动手好过动脑。但她明白,读书跟练武一样,可以保命。

    可那是上辈子,这辈子——

    “那不是您叫我来补课吗?”春妮不解。

    方校长被她噎得……他被山芋噎的直翻白眼。

    春

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    妮忙给他端了杯茶,怕他着急:“老师,您容我慢慢想,我一定想得明白。”

    方校长叹气:“若在以前,你可以慢慢想。想不明白,想一辈子都没问题。可现在,没时间啦。”

    “如今山河破碎,国将不国。你我若再是那样蒙昧无知,到时候屠刀落下,死都不知道为什么死,死都当个糊涂鬼。还想什么想?”

    这春妮就不能同意了:“我怎么就不知道为什么死了?不就是因为那些倭国鬼子吗?我要是哪天突然死了,那一定是因为他们做的孽。哦,还有双城政府那些人,要不是姑奶,要不是我命大,我已经被他们害死过一回了!”

    “那为什么这些人会来害你?”

    “还能为什么?因为倭国人想抢我们东西,双城政府蠢啊,想先下手为强,来个水淹七军拦住倭国人,结果倭国人没坑到,先把我们老百姓坑成浮尸!”春妮觉着,方校长怎么总问她全国人都知道的问题。

    方校长没管双城政府,他化身“十万个为什么”:“那为什么倭国人会抢我们东西?他为什么不去抢别人的?”

    “他离我们离得又近,我们又比他们弱。不抢我们抢谁?”这不是更明摆的问题吗?

    “怎么才能叫他们不抢我们,或者说,不敢抢我们?”

    “当然

    是强过他们!”

    “好,强过他们!”方校长一拍桌子:“那我问你,你要怎么强过他们?”

    “读,读书?把他们会的东西都学过来,打倒他们?”春妮又开始背诵标准答案。

    方校长笑了,春妮顿时发现了不对:“校长,咱们国家也不是人人都靠读书打倒他们啊,还有那些从军杀敌的军人,我认识一个营长,他还是弃笔从戎呢。读书要真是治百病,他为什么会弃笔?”

    “那你要上阵杀敌吗?”方校长这会儿犀利得都不像他了。

    春妮哑然:她心有牵挂,不适合上战场。何况上辈子打打杀杀一辈子,她倦了,也怕了。没有战意的战士上战场,无异于送死。

    “那,那我读书就能打倒他们了?”春妮不是瞧不起自己,而是她从上辈子都是动手比动脑快,让她读书,还不如让她做二十斤大馒头呢。

    方校长点着《大学》,手指往下,移到第三行:“你再把这句话读一遍。”

    “物有本末,事有终始,知所先后,则近道矣。这句?“

    “这句话,是在教你。每件事的发生都有根节,你若是能弄明白这些始末道理,那你就能掌握事情发展的规律。孩子啊,人从书里乖,你读书能不能打倒敌人,这谁都不知道。可你若不读书,你又如何得知,你能不能打倒他们,你能出多大的力呢?”

    春妮想
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